FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KOMPETENSI PROFESIONAL GURU BIDANG KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK DI SMK
ABSTRACT: Penelitian ini
bertujuan untuk mengungkapkan faktor-faktor yang berpengaruh terhadap
kompetensi profesional guru bidang kompetensi keahlian teknik instalasi tenaga
listrik di SMK. Metode penelitan yang digunakan adalah metode survei, dengan
pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 4 SMK Kelompok
Program Studi Keahlian Teknik Ketenagalistrikan yang tersebar di Kota Bandung,
Kab. Bandung Barat, dan Kab. Sumedang, sedangkan sampel penelitian adalah 2
SMKN yang memiliki Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik, dengan
jumlah anggota sampel berjumlah 30 orang guru. Teknik pengambilan sampel
ditentukan dengan menggunakan teknik cluster sampling. Pengumpulan data
penelitian dengan menggunakan kuesioner dan tes. Dianalisis menggunakan
analisis deskriptif, korelasi dan regresi. Hasil penelitian menemukan bahwa:
(1) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan kepemimpinan kepala sekolah
terhadap kompetensi profesional guru sebesar 48%, (2) terdapat pengaruh yang
positif dan signifikan sikap guru tentang profesinya terhadap kompetensi
profesional guru sebesar 50%, (3) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan
motivasi kerja guru terhadap kompetensi profesional guru sebesar 53%; dan (4)
hasil analisis regresi ganda mengungkapkan adanya sumbangan yang positif dan
signifikan kepemimpinan kepala sekolah, sikap guru terhadap profesinya, dan
motivasi kerja secara bersama-sama terhadap kompetensi profesional guru sebesar
70%.
Kata Kunci: kompetensi profesional guru, kepemimpinan
kepala sekolah, motivasi kerja, sikap guru, kompetensi keahlian teknik intalasi
tenaga listrik
Penulis: Saripudin
Kode Jurnal: jppendidikandd143177
