FAKTOR SITUASIONAL, ORIENTASI TUJUAN, DAN LOCUS OF CONTROL SEBAGAI PREDIKTOR PRAKTEK MENYONTEK: PENYUSUNAN DAN PENGUJIAN MODEL
Abstrak: Masalah menyontek
telah menjadi persoalan
krusial dalam dunia
pendidikan, khususnya di perguruan
tinggi. Faktor situasional,
tujuan, dan locus
of control adalah sebagian
faktor yang dianggap
mempengaruhi maraknya praktek
me- nyontek. Berdasarkan analisis
model persamaan struktural
dapat disimpulkan model E lebih
kuat daripada model A, Model B, Model C, dan model D. Hal ter- sebut diketahui
berdasarkan kriteria nilai
chi-square, nilai CFI,
dan nilai p
sehingga terdapat kesesuaian antara model dan data. Ketiga hipotesis
minor yang diajukan diterima secara
signifikan.
Penulis: Mujahidah
Kode Jurnal: jppendidikandd131696
