Gambaran Resiliensi Remaja Penderita Luka Bakar di Panti Asuhan
Abstract: Peristiwa kebakaran
yang menyebabkan luka bakar kerap menimbulkan pengaruh negatif secara
psikologis terhadap diri penderitanya. Selain kerusakan isik yang dialaminya,
peristiwa tersebut dapat pula mengakibatkan hilangnya anggota keluarga yang
dicintai, yang mengharuskan penderitanya tinggal di Panti Asuhan, karena sudah
tidak memiliki keluarga dan tempat tinggal, lagi dan juga harus berhadapan
dengan kondisi-kondisi sulit dan menekan dalam kehidupannya. Penderita luka
bakar yang mampu mengembangkan kemampuan resiliensinya dengan baik dapat
menyesuaikan diri, bangkit, bahkan berhasil menjadi individu yang lebih baik.
Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran kemampuan
resiliensi dan faktor-faktor yang mempengaruhi resiliensi pada remaja penderita
luka bakar yang tinggal di Panti Asuhan. Pendekatan yang digunakan dalam
penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan teknik wawancara dan
observasi yang dilakukan pada satu subjek yang rentang usianya termasuk dalam
usia remaja yang memiliki luka bakar dan harus tinggal di panti asuhan. Hasil
penelitian ini menjabarkan deskripsi kemampuan resiliensi pada remaja penderita
luka bakar yang tinggal di panti asuhan, dengan berbagai faktor risiko dan
protektifnya.
Penulis: Nesya Ayu Pertiwi,
Vinaya, Yusuf Hadi Yudha
Kode Jurnal: jppsikologiperkembangan130102

Artikel Terkait :
Jp Psikologi Perkembangan dd 2013
- STUDI DESKRIPTIF TENTANG MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BERHITUNG KELAS II
- EFEKTIVITAS COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY DENGAN MEDIA BERMAIN UNTUK MENURUNKAN REAKSI KECEMASAN DI SEKOLAH PADA ANAK DENGAN TARAF INTELEKTUAL BORDERLINE
- EFEKTIVITAS COGNITIVE-BEHAVIOUR THERAPY UNTUK MENINGKATKAN HARGA DIRIPADA SISWA GIFTED
- HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH AUTHORITARIAN DAN KECERDASAN EMOSI DENGAN SIBLING RIVALRY PADA REMAJA AWAL
- PENGARUH METODE CANTOL ROUDHOH TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK TK B DI PAUD TERPADU LAB BELIA SEMARANG
- BIMBINGAN BELAJAR EFEKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEBIASAAN BELAJAR PADA SISWA KELAS VII
- PSYCHOLOGICAL WELL-BEING NARAPIDANA REMAJA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS IIA SIDOARJO
- PEMAHAMAN TENTANG PENYEBAB SERTA DINAMIKA PSIKOLOGIS SISWA YANG MEMBOLOS SEKOLAH (SUATU TELAAH MELALUI STUDI KASUS)
- KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEIKUTSERTAAN DALAM ORGANISASI KAMPUS
- KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEIKUTSERTAAN DALAM ORGANISASI KAMPUS
- KONSELING KELOMPOK DENGAN CHOICE THEORY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA
- INTENSITAS MENONTON TAYANGAN KEKERASAN DI TELEVISI DAN KECENDERUNGAN AGRESIVITAS PADA REMAJA (STUDI PADA SISWA KELAS IX MTS NEGERI 1 BANGIL)
- Resiliensi Taruna STP dari Keluarga Pelaku Utama Perikanan
- Asertivitas Seksual dan Perilaku Seks Pranikah pada Mahasiswa
- Penulis: Pingkan C. B. Rumondor, Greta Vidya Paramita, Nangoi Priscilla Francis, Putri Lenggo Geni
- Pengaruh Gratitude Terhadap Kepuasan Pernikahan
- Pengambilan Keputusan Seorang Istri Dalam Pernikahan Poligami
- Hubungan Persepsi Anak Mengenai Dukungan Sosial Orangtua Dengan Sikap Anak Terhadap Perilaku Mengkonsumsi Buah
- IDENTITAS “LAJANG” (SINGLE IDENTITY) DAN STIGMA: STUDI FENOMENOLOGI PEREMPUAN LAJANG DI SURABAYA
- PENGALAMAN HIDUP SEORANG REMAJA PUTRI KORBAN TRAFFICKING DALAM BENTUK EKSPLOITASI SEKSUAL
- PENGARUH PERMAINAN LASY TERHADAP PENINGKATAN KONSENTRASI PADA ANAK AUTIS
- DINAMIKA PSIKOLOGIS PEMBENTUKAN PARENTING SELF EFFICACY PADA ORANGTUA PENYANDANG TUNARUNGU YANG MEMILIKI ANAK BERPENDENGARAN NORMAL
- HUBUNGAN POLA ASUH DAN EKSPRESI EMOSI KELUARGA DENGAN KEKAMBUHAN PASIEN SKIZOFRENIA DI RUMAH SAKIT JIWA MENUR SURABAYA
- FENOMENA BODY DISSATISFACTION PADA PEREMPUAN ANGGOTA FITNESS CENTRE