Hubungan Persepsi Anak Mengenai Dukungan Sosial Orangtua Dengan Sikap Anak Terhadap Perilaku Mengkonsumsi Buah
Abstract: Penelitian ini
dilakukan berdasarkan fenomena di mana anak lebih akrab dengan makanan yang
memiliki kandungan gizi rendah. Buah merupakan salah satu komponen asupan
makanan sehat yang memiliki banyak manfaat. Perilaku makan anak berhubungan
dengan peran orangtua dalam memberikan dukungan sosial. Dukungan sosial yang
diberikan berupa dukungan emosional, penghargaan diri, instrumental,
informasional, dan jaringan sosial. Sikap merupakan evaluasi berbagai aspek
dalam dunia sosial yang meliputi orang-orang di sekitar, objek, dan ide-ide.
Sikap terbentuk dari komponen afektif, kognitif, dan perilaku. Ketiga komponen
tersebut harus konsisten satu dengan yang lain, agar terjadi keselarasan dalam
pembentukan sikap. Anak memiliki kemampuan untuk melihat dan menilai orang
lain, disebut juga sebagai persepsi sosial. Sebanyak 70 siswa sekolah dasar
dengan rentang usia 9-11 tahun berpartisipasi dalam penelitian ini. Anak dengan
rentang usia tersebut telah mengalami perkembangan yang lebih maju secara
kognitif maupun sosial. Dalam penelitian ini, skala penelitian dibuat sendiri
oleh peneliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang
signiikan antara persepsi anak mengenai dukungan sosial orangtua dengan sikap
anak terhadap konsumsi buah. Dengan demikian, disarankan kepada pihak-pihak
terkait untuk turut serta melakukan upaya-upaya meningkatkan konsumsi buah pada
anak-anak, sebagai salah satu cara menjaga kesehatan
Penulis: Mina Henrietty
Anindia, Endang Fourianalistyawati
Kode Jurnal: jppsikologiperkembangan130096

Artikel Terkait :
Jp Psikologi Perkembangan dd 2013
- STUDI DESKRIPTIF TENTANG MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BERHITUNG KELAS II
- EFEKTIVITAS COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY DENGAN MEDIA BERMAIN UNTUK MENURUNKAN REAKSI KECEMASAN DI SEKOLAH PADA ANAK DENGAN TARAF INTELEKTUAL BORDERLINE
- EFEKTIVITAS COGNITIVE-BEHAVIOUR THERAPY UNTUK MENINGKATKAN HARGA DIRIPADA SISWA GIFTED
- HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH AUTHORITARIAN DAN KECERDASAN EMOSI DENGAN SIBLING RIVALRY PADA REMAJA AWAL
- PENGARUH METODE CANTOL ROUDHOH TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK TK B DI PAUD TERPADU LAB BELIA SEMARANG
- BIMBINGAN BELAJAR EFEKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEBIASAAN BELAJAR PADA SISWA KELAS VII
- PSYCHOLOGICAL WELL-BEING NARAPIDANA REMAJA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS IIA SIDOARJO
- PEMAHAMAN TENTANG PENYEBAB SERTA DINAMIKA PSIKOLOGIS SISWA YANG MEMBOLOS SEKOLAH (SUATU TELAAH MELALUI STUDI KASUS)
- KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEIKUTSERTAAN DALAM ORGANISASI KAMPUS
- KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEIKUTSERTAAN DALAM ORGANISASI KAMPUS
- KONSELING KELOMPOK DENGAN CHOICE THEORY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA
- INTENSITAS MENONTON TAYANGAN KEKERASAN DI TELEVISI DAN KECENDERUNGAN AGRESIVITAS PADA REMAJA (STUDI PADA SISWA KELAS IX MTS NEGERI 1 BANGIL)
- Gambaran Resiliensi Remaja Penderita Luka Bakar di Panti Asuhan
- Resiliensi Taruna STP dari Keluarga Pelaku Utama Perikanan
- Asertivitas Seksual dan Perilaku Seks Pranikah pada Mahasiswa
- Penulis: Pingkan C. B. Rumondor, Greta Vidya Paramita, Nangoi Priscilla Francis, Putri Lenggo Geni
- Pengaruh Gratitude Terhadap Kepuasan Pernikahan
- Pengambilan Keputusan Seorang Istri Dalam Pernikahan Poligami
- IDENTITAS “LAJANG” (SINGLE IDENTITY) DAN STIGMA: STUDI FENOMENOLOGI PEREMPUAN LAJANG DI SURABAYA
- PENGALAMAN HIDUP SEORANG REMAJA PUTRI KORBAN TRAFFICKING DALAM BENTUK EKSPLOITASI SEKSUAL
- PENGARUH PERMAINAN LASY TERHADAP PENINGKATAN KONSENTRASI PADA ANAK AUTIS
- DINAMIKA PSIKOLOGIS PEMBENTUKAN PARENTING SELF EFFICACY PADA ORANGTUA PENYANDANG TUNARUNGU YANG MEMILIKI ANAK BERPENDENGARAN NORMAL
- HUBUNGAN POLA ASUH DAN EKSPRESI EMOSI KELUARGA DENGAN KEKAMBUHAN PASIEN SKIZOFRENIA DI RUMAH SAKIT JIWA MENUR SURABAYA
- FENOMENA BODY DISSATISFACTION PADA PEREMPUAN ANGGOTA FITNESS CENTRE