IMPLEMENTASI KEBIJAKAN KEMITRAAN DENGAN DUNIA USAHA DAN DUNIA INDUSTRI DI SMK NEGERI 1 WONOSARI
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untukmendiskripsikan implementasi
kebijakankemitraan dengan dunia usaha dan dunia industri di SMK Negeri 1
Wonosari. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan
deskriptif yaitu menggambarkan dan
meninterprestasi objek yang
sedang berlangsung.Subjek
penelitian yaitu siswa,
guru, dan pihak
dunia usaha maupun industri yang
bermitra dengan SMK
N 1 Wonosari.Teknik pengumpulan
data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi.Instrumen yang digunakan yaitu menggunakan panduan
wawancara.Teknik analisis data yaitu menggunakan konsep Miles dan Hubberman.
Hasil penelitian menunjukkan
bahwa implementasi kebijakan
di SMK Negeri 1
Wonosari mencakup 6
aspek yang pertama,
kepentingan yang
terpengaruhi oleh kebijakan
terdiri dari tiga
pihak sekolah, dunia
usaha maupun dunia industri
dan siswa.Kedua, jenis
manfaat yang dihasilkan
yaitu kemitraan dengan DUDI
bermanfaat terutama bagi
siswa karena siswa
mendapatkan pengalaman kerja nyata.
Ketiga, derajat perubahan
yang diinginkan yaitu
siswa mendapatkan wawasan dan
pengetahuan kerja nyata
di DUDI.Keempat, kedudukan pembuat
kebijakan, sekolah mengundang
DUDI dan bersama membuat sinkronisasi kurikulum.
Kelima pelaksana program, pelaksana
program yaitu terdiri dari pihak sekolah dan DUDI. Keenam Sumber daya yang
dikerahkan terdiri dari guru, siswa, kepala sekolah, wakil kepala sekolah, dari
pihak industri atau usaha yaitu
pemimpin atau wakilnya.Faktor penghambatnya
adalah siswa tidak diberikan
pekerjaan sesuai program keahlian yang dimiliki oleh siswa.faktor pendukungnya
adanya komunikasi yang baik antara sekolah dan DUDI perjanjian yang telah
dilakukan menambah dukungan adanya kemitraan.
Penulis: AN NISSA
HERDHANINGTYAS
Kode Jurnal: jppendidikandd151780

Artikel Terkait :
Jp Pendidikan dd 2014
- THE INFLUENCE OF LEARNING BASED MULTIMEDIA PRESENTATION AND LEARNING MOTIVATION ON RECEIVING INFORMATION ABILITY
- THE KEY TO SUCCESS: BUILDING SPEAKING COMPETENCE THROUGH PROBLEM BASED LEARNING (PBL) FOR REAL COMMUNICATION
- PENERAPAN VIRTUAL LABORATORY UNTUK MEREDUKSI MISKONSEPSI MAHASISWA TENTANG FLUIDA
- MOTIVASI, LINGKUNGAN KERJA DAN DUKUNGAN ATASAN SEBAGAI FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMANDEGAN KARIR GURU IPS SMA/ MA/ SMK NEGERI DI KOTA TEGAL
- PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER PADA MATERI FLUIDA STATIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPA DI SMA NEGERI 1 SIMPANG HILIR
- PENERAPAN METODE DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X MATA PELAJARAN BIOLOGI MATERI JAMUR DI SMA NEGERI 3 SIMPANG HILIR KABUPATEN KAYONG UTARA TAHUN PELAJARAN 2015/2016
- UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI PADA POKOK BAHASAN SISTEM KOORDINASI UNTUK SISWA KELAS XI SMAN 2 SIMPANG HILIR
- WHICH CLAUSE TYPE DO YOU USE IN YOUR CONVERSATION?
- MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERTANYA GURU IPS MELALUI SUPERVISI KUNJUNGAN KELAS PADA SEKOLAH BINAAN DI KABUPATEN KUBU RAYA
- TINGKAT KEBUGARAN JASMANI MAHASISWA KEPERAWATAN UNTAN
- UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KINEMATIKA GERAK LURUS MELALUI STRATEGI SIKLUS ACE KELAS XB SMA NEGERI 2 SIMPANG HILIR
- ETOS KERJA SISWA KELAS XII PENDIDIKAN TEKNIK MESIN INDUSTRI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN YPP PURWOREJO
- IMPLEMENTASI KEDISIPLINAN DI SMK PENERBANGAN ANGKASA ARDHYA GARINI (AAG)
- PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PELAKSANAAN WAJIB BELAJAR 12 TAHUN DI KECAMATAN SENTOLO KABUPATEN KULONPROGO
- PARTISIPASI GURU DALAM PROSES PEMBUATAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN DI SLB N PEMBINA YOGYAKARTA DAN SLB N 2 BANTUL
- PERSEPSI MASYARAKAT RURAL-URBAN FRINGE KELURAHAN BANGUNTAPAN TERHADAP KONSEP PENDIDIKAN
- KOPETENSI SISWA SMK N 2 KASIHAN BANTUL DALAM DUNIA KERJA
- PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN PENCAK SILAT TAPAK SUCI DI SD BUDI MULIA DUA SETURAN YOGYAKARTA
- EVALUASI PROGRAM JEMBATAN PERSAHABATAN DI DINAS PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA
- PERAN MODAL SOSIAL (PARTISIPASI WARGA SEKOLAH) DALAM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DI SD NEGERI KRAPYAK 2
- Konsep Urin Menurut Ibnu Sina: Kajian atas Kitab al-Qanuun fith-Thibb
- Pengembangan Media Lectora Inspire dalam Pembelajaran Sains di Madrasah Ibtidaiyah
- Pendidikan Islam dan Lingkungan Hidup
- Mendamaikan Sains dan Agama: Mempertimbangkan Teori Harun Nasution