IMPLEMENTASI KEBIJAKAN RINTISAN MADRASAH BERTARAF INTERNASIONAL (RMBI) DI MAN YOGYAKARTA III
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengkaji tentang Implementasi Kebijakan
Rintisan Madraasah Bertaraf Internasional (RMBI) di Madrasah AliyahNegeri
Yogyakarta III yang dilihat dari segi pengorganisasian dan kegiatan akademikpeserta
didik RMBI. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptifdengan
subyek penelitian yang meliputi Kepala Madrasah MAN Yogyakarta III, satuorang
penanggung jawab kelas RMBI, empat pendidik, dan enam peserta didik yang terlibat
langsung dalam pelaksanaan RMBI. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan
berupa wawancara dan kajian dokumen. Uji keabsahan data menggunakantriangulasi
sumber. Analisis data menggunakan teknik analisis model interaktif Milesdan
Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa: (1) Implementasi Kebijakan Rintisan Madrasah Bertaraf Internasional
(RMBI) di Madrasah Aliyah Negeri Yogyakarta III berjalandengan baik sesuai
dengan ketentuan-ketentuan yang berlaku, (2) Faktor pendukungmeliputi: dukungan
dari lembaga pemerintah khususnya departemen agama yangsudah memberikan legal
hukum dalam penyelenggaraan program RMBI, respon positif dari masyarakat dengan
adanya kebijakan RMBI,dan kurikulum yangdigunakan madrasah dalam pelaksanaan
kebijakan RMBI (3) Faktor penghambatmeliputi: kurangnya pemahaman peserta didik
terhadap bahasa asing, kurangnyakomunikasi antar orangtua dengan peserta didik
RMBI. Rekomendasinya meliputi: madrasah diharapkan dapat lebih memperhatikan
kelas RMBI dalam membantu meningkatkan kemampuan peserta didik untuk dapat
berbahasa Inggris denganlancar, meningkatkan komunikasi antar pendidik dan
peserta didik, kegiatan programtraining motivasi, EQ dan SQ.
Penulis: Rosyana Amalia
Kode Jurnal: jppendidikandd143138
