IMPLEMENTASI METODE EXPERIENTIAL LEARNING DALAM PENGEMBANGAN SOFTSKILLS MAHASISWA YANG MENUNJANG INTEGRASI TEKNOLOGI, MANAJEMEN DAN BISNIS
Abstrak: Integrasi teknologi,
manajemen dan bisnis yang menghasilkan produk yang unggul, inovatif dan
kompetitif tidak hanya tergantung pada penguasaan hardskills para pelakunya,
namun juga perlu penguasaan softskills termasuk bagi para mahasiswa. Pembekalan
softskills bagi mahasiswa menjadi sangat penting supaya mereka tidak hanya
memiliki kompetensi akademik dan profesionalitas (hardskills) saja, namun juga
kemampuan intrapersonal dan interpersonal (softskills). Kemampuan intrapersonal
meliputi kesadaran diri dan kemampuan diri. Sedangkan kemampuan interpersonal
meliputi kesadaran sosial dan kemampuan sosial. Pembelajaran softskills
mengantarkan peserta didik untuk mengalami perubahan perilaku secara
perlahan-lahan sehingga mereka menjalankan, merasakan manfaat yang diperoleh
hingga menjadi kebiasaan. Experiential learning merupakan sebuah proses
pembelajaran dimana para pembelajar menggabungkan pengetahuan, keterampilan dan
nilai melalui pengalaman-pengalaman langsung. Pembelajaran akan lebih optimal
apabila para peserta dilibatkan. Ide dan prinsip-prinsip yang dialami dan
ditemukan oleh para pembelajar akan lebih efektif dalam perubahan perilaku.
Makalah ini memaparkan konsep pengembangan softskills dengan metode
experiential learning dan peningkatan peran dosen sebagai fasilitator.
Penulis: Rahayu S. Purnami,
Rohayati Rohayati
Kode Jurnal: jppendidikandd131532
