IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER (STUDI KASUS DI MA HASAN JUFRI SANGKAPURA GRESIK)
Abstrak: Penumbuhan karakter
di sekolah sangat perlu dilakukan, karena sekolah mampu menjadi wahana yang
strategis dan fleksibel yang memungkinkan semua peserta didik dengan
latarbelakang sosial budaya ekonomi yang beragam, bisa dilatih untuk saling
beradaptasi dan berinteraksi sesama sehingga terbentuk karakter yang baik.
tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui dan mendeskripsikan
nilai-nilai karakter apa saja yang ingin ditumbuhkan pada peserta didik di MA
Hasan Jufri; (2) untuk menjelaskan cara mengimplementasikan pendidikan untuk
menumbuhkan nilai-nilai karakter tersebut pada peserta didik di MA Hasan Jufri.
Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan metode kualitatif. Penelitian
ini menggunakan jenis pendekatan kualitatif deskriptif. Rancanganpenelitian
yang digunakan adalah metode studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan
wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan melakukan
reduksi data, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data
dilakukan dengan uji kredibilitas, dependabilitas, transferabilitas, dan
konfirmabilitas. Tahap penelitian lapangan dilakukan dengan tahap pra lapangan,
di lapangan, analisis data, dan penyusunan laporan.
Hasil dari penelitian ini adalah (1) Nilai-nilai yang ditumbuhkan pada
peserta didik di MA Hasan Jufri yaitu nilai-nilai karakter dari pemerintah
dengan mengutamakan aspek religiusnya dan akhlakul karimahnya. (2) Cara
mengimplemtasikan pendidikan dengan menumbuhkan nilai-nilai karakter tersebut
pada peserta didik yaitu dengan: (a) Sosialisasi baik dari pihak yayasan,
kepala sekolah dan para guru; (b) Keteladanan yang dicontohkan oleh kepala
sekolah, guru, staf, dan pemberian penghargaan bagi guru dan siswa teladan; (3)
Pembiasaan yang dijadikan kegiatan sekolah, seperti sholat dhuha dan pembacaan
wirdullathif berjamaah, sholat dhuhur dan hataman Al-Qur’an berjamaah, dan
kegiatan TURBA (turun ke bawah).
Penulis: NUZULUR ROHMAH
Kode Jurnal: jppendidikandd160243

Artikel Terkait :
Jp Pendidikan dd 2016
- PENGEMBANGAN ALAT UKUR KECEPATAN LARI BERBASIS MICROKONTROLER DENGAN INTERFACING PERSONAL COMPUTER
- Pengaruh Permainan Olahraga Tradisional Bebentengan terhadap Kemampuan Kelincahan Anak Usia 8-9 Tahun
- HUBUNGAN KAPASITAS VITAL PARU-PARU DENGAN DAYA TAHAN CARDIORESPIRATORY PADA CABANG OLAHRAGA SEPAK BOLA
- Kecepatandan Akurasi Shuttlecock pada Jump Smash dengan Loncatan Vertikal dan Parabol Depan dalam Bulutangkis
- Hubungan Kemampuan Waktu Reaksi dan Fleksibilitas Atlet UKM Taekwondo UPI dengan Hasil Tendangan Dollyo-Chagi
- Pengaruh Latihan Plyometrics terhadap Hasil Tolakan Start pada Olahraga Renang
- Pengembangan Software Bleep Tes Tim untuk Mengukur Vo2max
- PENGELOLAAN PROGRAM PENDIDIKAN KESETARAAN DI PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM) MANDIRI KECAMATAN KRETEK KABUPATEN BANTUL
- KEMITRAAN DALAM SEKOLAH SIAGA BENCANA DI SMP NEGERI 2 CANGKRINGAN SLEMAN YOGYAKARTA
- IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER SISWA PECINTA ALAM DI SMA N 7 PURWOREJO
- PENDIDIKAN KARAKTER DALAM EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI SMP NEGERI 1 YOGYAKARTA
- IMPLEMENTASI KURIKULUM AKSELERASI PADA PROGRAM KELAS CERDAS ISTIMEWA (CI) DI SMP NEGERI 2 YOGYAKARTA
- ASPIRASI PENDIDIKAN DALAM KELUARGA TENAGA KERJA INDONESIA (TKI) DI DESA JANGKARAN KECAMATAN TEMON KABUPATEN KULON PROGO
- BUDAYA BELAJAR MASYARAKAT TRANSISI DI DUSUN TAJEM, MAGUWOHARJO, DEPOK, SLEMAN, YOGYAKARTA
- IMPEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SMA NEGERI 2 MAGELANG
- PERSIAPAN SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI KEBIJAKAN KURIKULUM 2013 DI SD NEGERI PANGEN GUDANG PURWOREJO
- IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KARAWITAN DI SD N KLIWONAN PURWOREJO
- PENGARUH SERTIFIKASI GURU TERHADAP KOMITMEN GURU DAN KEPUASAN KERJA GURU SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN UMBULHARJO, KOTA YOGYAKARTA
- PENYELENGGARAAN PROGRAM KELAS KHUSUS OLAHRAGA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KABUPATEN KULONPROGO
- PENGELOLAAN PROGRAM PENDIDIKAN KESETARAAN PAKET B DAN C DI KECAMATAN WIROBRAJAN KOTA YOGYAKARTA
- PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DIGITAL DI SMA NEGERI 1 YOGYAKARTA DIGITAL LIBRARY MANAGEMENT IN SMA NEGERI 1 YOGYAKARTA
- PENGELOLAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) DI SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA
- IMPLEMENTASI AKSELERASI PENDIDIKAN KEAKSARAAN DASAR DI PKBM NGUDI MAKMUR PENGASIH KULON PROGO TAHUN 2015
- IMPLEMENTASI KURIKULUM TERPADU DI SPS BERBASIS ALAM EDELWYS DESA PALBAPANG BANTUL
- UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR BANGUN RUANG SISI DATAR DENGAN MENGGUNAKAN KOMBINASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN MEDIA BENDA ASLI