IMPLEMENTASI PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
Abstrak: Tujuan penelitian
pengembangan ini adalah dihasilkannya perangkat pembelajaran matematika
realistik di SMP yang telah tervalidasikan. Metode penelitian dilakukan lewat pengembangan
model 4-D (four D model). Subjek uji coba terbatas perangkat pembelajaran
adalah siswa kelas VII SMPN 2 Sukoharjo tahun pelajaran 2012/2013. Hasil
penelitian berupa produk perangkat pembelajaran pada materi Aljabar di kelas
VII SMP. Buku tersebut telah divalidasikan secara teoretis yang dilakukan oleh
ahli di bidangnya; rencana pelaksanaan pembelajaran tertentu telah diuji secara
terbatas keterbacaan dan disimulasikan;dan perangkat pembelajaran dan instrumen
penelitian telah diuji coba terbatas.
Penulis: Utami Murwaningsih,
Erika Laras Astutiningtyas, Nuryani Tri Rahayu
Kode Jurnal: jppendidikandd143297
