KEMITRAAN ORANG TUA DENGAN SEKOLAH DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
Abstract: Sejumlah penelitian
multidisiplin mengenai peran keterlibatan orang tua di sekolah cenderung
meningkat. Keterlibatan orang tua dalam pendidikan di sekolah dapat membantu
peserta didik dalam meningkatkan kompetensi siswa tingkat sekolah dasar.
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi keterlibatan orang tua di sekolah
berpengaruh dalam meningkatkan hasil belajar siswa. 30 SD di Kota Metro
dilibatkan dalam penelitian ini. Subyek penelitian terdiri dari orang tua yang
diwakili oleh komite sekolah beserta kepala sekolah yang digali informasinya
untuk memberikan deskripsi mengenai keterlibatan dan harapan orang tua pada
kegiatan sekolah. Ini hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlibatan orang tua
melalui komite sekolah dapat memberikan pengaruh terhadap luaran kompetensi
pengetahuan, sikap, dan ketrampilan siswa sebagai hasil dari program sekolah
yang efektif. Keberagaman bentuk dan pola keterlibatan orang tua di sekolah
dalam membentuk ketiga kompetensi tersebut perlu digali lebih lanjut.
Penulis: Bujang Rahman
Kode Jurnal: jppendidikandd143147
