Konsep diri pada masyarakat mentawai Yang memakai tato

Abstrak: Konsep diri pada masyarakat Mentawai yang memakai tato. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran konsep diri pengguna tato pada masyarakat suku Mentawai. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan grounded theory. Kriteria subjek penelitian ini adalah masyarakat asli suku Mentawai yang memakai tato dan dilengkapi dengan motif tato salio. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan observasi non partisipan. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dan dideskripsikan secara utuh dalam bentuk laporan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masing-masing subjek memiliki konsep diri positif. Hal ini ditandai dengan adanya penerimaan diri, kemampuan mengatasi masalah, merasa sederajat dengan orang lain, merasa mampu memperbaiki diri, memiliki harga diri dan kepercayaan diri yang tinggi.

Kata kunci: Konsep diri, tato, budaya mentawai

Penulis: Ambar Retno Rumbiati, Yanladila Yeltas Putra

Kode Jurnal: jppsikologikepribadiandd150121

Artikel Terkait :

Jp Psikologi Kepribadian dd 2015

• SELF DISCLOSURE: DEFINISI, OPERASIONALISASI, DAN SKEMA PROSES
• HUBUNGAN ANTARA ADULT ATTACHMENT STYLE DENGAN KOMITMEN PERNIKAHAN PADA DEWASA AWAL
• FORGIVENESS ISTRI PADA SUAMI YANG PERNAH BERSELINGKUH DAN MENGANGGUR
• HUBUNGAN ANTARA BERPIKIR POSITIF DENGAN EFIKASI DIRI AKADEMIK PADA MAHASISWA YANG SEDANG MENYUSUN SKRIPSI
• HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP METODE MENGAJAR GURU MATEMATIKA DENGAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 03 KERYATASA BANJARNEGARA TAHUN PELAJARAN 2012/2013
• Hubungan Antara Perlakuan Diskriminasi Masyarakat dengan Penerimaan Diri Transseksual di Kota Semarang
• PROGRAM PENINGKATAN RESILIENSI BAGI PECANDU NARKOBA: PENDEKATAN RISET TINDAKAN BERBASIS KUALITATIF
• EFEKTIVITAS PELATIHAN REGULASI DIRI UNTUK MENURUNKAN PROKRASTINASI MAHASISWA DALAM MENGERJAKAN SKRIPSI
• METODE PEMBELAJARAN TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN MATHEMATIC ENGAGEMENT PADA SISWA SEKOLAH DASAR
• SPIRITUAL EMOTIONAL FREEDOM TECHNIQUE (SEFT) UNTUK MENGURANGI KECEMASAN PADA ORANG TUA YANG ANAKNYA MENJADI KORBAN PELECEHAN SEKSUAL
• MENDENGARKAN MURATTAL AL-QUR'AN UNTUK MENURUNKAN TINGKAT INSOMNIA
• PENGARUH TERAPI PEMAAFAN LA-TAHZAN DALAM MENINGKATKAN PENERIMAAN DIRI ISTRI YANG MENGALAMI KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA
• EFEKTIVITAS PELATIHAN KEBERSYUKURAN UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS HIDUP PASIEN PENYAKIT PARU OBSTRUKTIF KRONIK (PPOK)
• Mencintai tanpa syarat: aplikasi model “unconditional positive regard”
• Perbedaan Subjective Well Being Antara Guru Bersertifikasi Dan Non Sertifikasi
• EFIKASI DIRI DAN DUKUNGAN SOSIAL DOSEN PEMBIMBING SKRIPSI PADA PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA UNIVERSITAS UDAYANA
• DEPRESI PADA DIFABEL AKIBAT KECELAKAAN
• STRATEGI COPING PADA PASANGAN PERNIKAHAN BERORIENTASI NILAI-NILAI ISLAM
• NILAI BUDAYA SIRI’NA PACCE DAN PERILAKU KORUPSI
• BERMAIN DAN KOMPETENSI SOSIAL ANAK: STUDI META ANALISIS
• HUBUNGAN ANTARA PENALARAN MORAL DENGAN PERILAKU PROSOSIAL PADA REMAJA
• PERAN ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (Studi Kasus Pada Keluarga Muslim Pelaksana Homeschooling)
• DINAMIKA PSIKOLOGIS NARAPIDANA ANAK PELAKU PEMBUNUHAN: STUDI KASUS DI LAPAS ANAK KUTOARJO
• WHO MAKES ADOLESCENTS HAPPY? AN EXPLORATIVE STUDY USING THE INDIGENOUS PSYCHOLOGY APPROACH