MANAJEMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA
ABSTRACT: Penulisan artikel
ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kualitas pembelajaran matematika.
Maju mundurnya kualitas pendidikan sangat ditentukan oleh guru, karena guru
merupakan ujung tombak dalam sebuah proses pendidikan. Artikel ini menawarkan
solusi agar para guru memahami betapa pentingnya pemahaman terhadap manajemen
dalam rangka perencanaan pembelajaran. Berdasarkan kajian teoritis tentang
aplikasi manajemen dalam penyusunan rencana pembelajaran matematika dan
Undang-Undang Guru dan Dosen nomor 14 tahun 2005 pasal 8 beserta Ketetapan dari
Direktorat Profesi Pendidik yang telah mensyaratkan agar setiap pelaksanaan
pembelajaran di sekolah harus diawali dari penyusunan Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP), yang dalam hal ini adalah bagian dari manajemen yakni
manajemen pembelajaran.
Penulis: Martua Manullang
Kode Jurnal: jppendidikandd143150