PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PELAKSANAAN WAJIB BELAJAR 12 TAHUN DI KECAMATAN SENTOLO KABUPATEN KULONPROGO
Abstrak: Penelitian ini bertujuan
(1) untuk mendeskripsikan dan
mengkaji lebih mendalam
bagaimana partisipasi masyarakat dalam
pelaksanaan wajib belajar
12 tahun di
Kecamatan Sentolo Kabupaten Kulonprogo dan (2) untuk menemukan
faktor pendorong serta penghambat pelaksanaan wajib belajar 12 tahun di
Kecamatan Sentolo Kabupaten Kulonprogo.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tiga
informan yaitu 1 pejabat Dinas
Pendidikan Kabupaten Kulonprogo, 5 orang tua siswa dan 5 siswa di Kecamatan Sentolo
Kabupaten Kulonprogo. Adapun objek
penelitian ini adalah
partisipasi masyarakat dalam
pelaksanaan wajib belajar 12
tahun di Kecamatan
Sentolo. Metode pengumpulan
data berupa pengamatan/observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi data, display data, analisis
data dan penarikan kesimpulan. Untuk
teknik pengabsahan data
dalam penelitian ini
menggunakan teknik trianggulasi
sumber.
Hasil penelitian menunjukkan
bahwa: (1) Partisipasi
masyarakat dalam pelaksanaan
wajib belajar 12 tahun di Kecamatan Sentolo Kabupaten Kulonprogo dikategorikan
menjadi dua hal yakni partispasi fisik
dan partisipasi non
fisik; (2) Faktor
pendorong pelaksanaan wajar
12 tahun di Kecamatan
Sentolo yaitu program
penunjang yang dikeluarkan
sekolah, kesadaran wali
murid dan siswa, serta
partisipasi orang tua terhadap pendidikan anak; sedangkan faktor penghambatnya
adalah kesadaran masyarakat yang masih kurang, faktor ekonomi masyarakat yang
masih rendah, pergaulan, dan faktor motivasi yang masih rendah.
Penulis: OKY WIDANARKO
Kode Jurnal: jppendidikandd151782

Artikel Terkait :
Jp Pendidikan dd 2014
- THE INFLUENCE OF LEARNING BASED MULTIMEDIA PRESENTATION AND LEARNING MOTIVATION ON RECEIVING INFORMATION ABILITY
- THE KEY TO SUCCESS: BUILDING SPEAKING COMPETENCE THROUGH PROBLEM BASED LEARNING (PBL) FOR REAL COMMUNICATION
- PENERAPAN VIRTUAL LABORATORY UNTUK MEREDUKSI MISKONSEPSI MAHASISWA TENTANG FLUIDA
- MOTIVASI, LINGKUNGAN KERJA DAN DUKUNGAN ATASAN SEBAGAI FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMANDEGAN KARIR GURU IPS SMA/ MA/ SMK NEGERI DI KOTA TEGAL
- PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER PADA MATERI FLUIDA STATIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPA DI SMA NEGERI 1 SIMPANG HILIR
- PENERAPAN METODE DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X MATA PELAJARAN BIOLOGI MATERI JAMUR DI SMA NEGERI 3 SIMPANG HILIR KABUPATEN KAYONG UTARA TAHUN PELAJARAN 2015/2016
- UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI PADA POKOK BAHASAN SISTEM KOORDINASI UNTUK SISWA KELAS XI SMAN 2 SIMPANG HILIR
- WHICH CLAUSE TYPE DO YOU USE IN YOUR CONVERSATION?
- MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERTANYA GURU IPS MELALUI SUPERVISI KUNJUNGAN KELAS PADA SEKOLAH BINAAN DI KABUPATEN KUBU RAYA
- TINGKAT KEBUGARAN JASMANI MAHASISWA KEPERAWATAN UNTAN
- UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KINEMATIKA GERAK LURUS MELALUI STRATEGI SIKLUS ACE KELAS XB SMA NEGERI 2 SIMPANG HILIR
- ETOS KERJA SISWA KELAS XII PENDIDIKAN TEKNIK MESIN INDUSTRI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN YPP PURWOREJO
- IMPLEMENTASI KEDISIPLINAN DI SMK PENERBANGAN ANGKASA ARDHYA GARINI (AAG)
- PARTISIPASI GURU DALAM PROSES PEMBUATAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN DI SLB N PEMBINA YOGYAKARTA DAN SLB N 2 BANTUL
- IMPLEMENTASI KEBIJAKAN KEMITRAAN DENGAN DUNIA USAHA DAN DUNIA INDUSTRI DI SMK NEGERI 1 WONOSARI
- PERSEPSI MASYARAKAT RURAL-URBAN FRINGE KELURAHAN BANGUNTAPAN TERHADAP KONSEP PENDIDIKAN
- KOPETENSI SISWA SMK N 2 KASIHAN BANTUL DALAM DUNIA KERJA
- PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN PENCAK SILAT TAPAK SUCI DI SD BUDI MULIA DUA SETURAN YOGYAKARTA
- EVALUASI PROGRAM JEMBATAN PERSAHABATAN DI DINAS PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA
- PERAN MODAL SOSIAL (PARTISIPASI WARGA SEKOLAH) DALAM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DI SD NEGERI KRAPYAK 2
- Konsep Urin Menurut Ibnu Sina: Kajian atas Kitab al-Qanuun fith-Thibb
- Pengembangan Media Lectora Inspire dalam Pembelajaran Sains di Madrasah Ibtidaiyah
- Pendidikan Islam dan Lingkungan Hidup
- Mendamaikan Sains dan Agama: Mempertimbangkan Teori Harun Nasution