PELAKSANAAN EKSTRAKURIKULER TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SD NEGERI MINOMARTANI 1 SLEMAN

ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan mengetahui pelaksanaan ekstrakurikuler TIK pada aspek; konteks, masukan, proses, produk ekstrakurikuler TIK di SD N Minomartani 1 Sleman.Penelitian ini penelitian kualitatif. Lokasi penelitian di SD N Minomartani 1 Sleman. Sumber datapenelitian dari Kepala Sekolah dan Tutor. Teknik Pengumpulan data dengan wawancara, observasi, analisis dokumen. Data penelitian dianalisis menggunakan model Interaktif. Hasil penelitian sebagai berikut: (1) Konteks sesuai dengan Rencana Kegiatan Sekolah (RKS), misi sekolah serta didukung orangtua dan guru kelas. (2) Masukan pada bahan ajar lengkap namun perlu peningkatan pada kompetensi mengajar dan kualifikasi tutor serta sarana prasarana. (3) Proses berjalan baik namun perlu perbaikan pada perencanaan pembelajaran. (4) Produk yaitu mengenal pengolahgambar, software dan hardware komputer untuk kelas I hingga III dan menggunakan Microsoft Word dan Microsoft Excel untuk kelas IV‐VI. Siswa yang lulus mendapat piagam berisi telah mengikuti kegiatan ektrakurikuler TIK.
Kata Kunci: Ekstrakurikuler, Teknologi Informasi dan Komunikasi, Sekolah Dasar
Penulis: Rizki Ichtiarini
Kode Jurnal: jppendidikandd131731

Artikel Terkait :