PEMBENTUKKAN KELOMPOK KERJA PEMBERDAYAAN TENAGA KERJA PENYANDANG CACAT
ABSTRACT: Permasalahan yang
melatarbelakangi penulis ialah 1) rendahnya tingkat ekonomi, sosial, kesehatan dan pendidikan, 2) hambatan yang
bersifat sosial, fisik dan arsitektural yang menghalangi akses hidup, serta 3)
perlakuan yang diskriminatif dari lingkungan, masyarakat dan
Pemerintah.Kenyataan di atas merupakan pemandangan sehari-hari yang kita jumpai
di tengah-tengah manyarakat bagi penyandang cacat.
Dari permasalahan tersebut penulis mengkaji permasalahan-permasalahan
yang berkaitan dengan kehidupan para penyandang cacat, sehingga didapat
pertanyaan penelitian, diantaranya: 1) bagaimana deskripsi tahapan
penyelenggaraan program yang dilakukan oleh lembaga dalam upaya pembentukan
kelompok kerja pemberdayaan tenaga kerja penyandang cacat yang dilaksanakan di
Sekolah Luar Biasa Cicendo Bandung?, 2) bagaimana deskripsi rancangan model
konseptual yang diterapkan dalam program pembentukan kelompok kerja
pemberdayaan tenaga kerja penyandang cacat yang dilaksanakan di Sekolah Luar
Biasa Cicendo Bandung?. 3) bagaimana kendala dan permasalahan apa saja yang
dialami pada kegiatan yang dilakukan oleh lembaga dalam kegiatan pembentukan
kelompok kerja pemberdayaan tenaga kerja penyandang cacat yang dilaksanakan di
Sekolah Luar Biasa Cicendo Bandung?
Dari hasil kajian dan pembahasan hasil penelitian, dapat disimpulkan
beberapa hal diantaranya adalah: 1) Program pemberdayaan penyandang cacat
melalui pembentukan POKJA memberikan tuntutan untuk memberikan nilai tambah
yang baik kepada peserta program, agar program memiliki nilai outcome yang
tinggi. 2) Sekolah Luar Biasa Negeri Cicendo
memandang bahwa proses pembelajaran memerlukan penanganan yang
sungguh-sungguh sehingga nilai tambah kecakapan hidup yang diberikan kepada
peserta program memiliki daya guna yang optimal.
Penulis: Yanti Shantini
Kode Jurnal: jppendidikandd090185
