PENERAPAN VIRTUAL LABORATORY UNTUK MEREDUKSI MISKONSEPSI MAHASISWA TENTANG FLUIDA

ABSTRACT: Penelitian ini bertujuan mereduksi miskonsepsi mahasiswa tentang fluida menggunakan virtual laboratorium. Pengumpulan data menggunakan tes diagnostik berupa pilihan ganda dengan alasan terbuka pada satu kelas yang dipilih secara intact group. Hasil penelitian menunjukkan penerapan virtual laboratorium  dapat mereduksi miskonsepsi tentang fluida yang dialami mahasiswa.
Kata kunci: Virtual Laboratory, Miskonsepsi, Fluida
Penulis: Hamdani
Kode Jurnal: jppendidikandd151793

Artikel Terkait :

Jp Pendidikan dd 2014