PENERAPAN VISUAL SCHEDULE UNTUK MENGURANGI GEJALA KECEMASAN ANAK ATTENTION DEFISIT HIPERACTIVITY DISORDER (ADHD) MENJALANI PEMERIKSAAN MEDIS KE DOKTER GIGI
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan visual schedule dapat menurunkan gejala
kecemasan anak Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) menjalani
pemeriksaan medis ke dokter gigi. Hipotesis dalam penelitian ini bahwa ada
penurunan gejala kecemasan anak AttentionDeficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
menjalani pemeriksaan medis ke dokter gigi setelah dilakukan penerapan visual
schedule . Subjek dalam penelitian ini berjumlah tiga orang dengan kriteria
anak yang sudah didiagnosa mengalami ADHD dengan perilaku kecemasan menjalani
pemeriksaan medis ke dokter gigi. Penelitian ini menggunakan desain eksperimen
dengan one group pretest and posttest. Alat pengumpulan data yang digunakan
adalah Behavior Checklist. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan
analisis kuantitatif dan analisis kualitatif. Analisis kuantitatif dalam penelitian
ini berupa analisis individual dengan menggunakan deskripsi grafik, sedangkan
analisis kualitatif berupa hasil deskripsi observasi dan wawancara selama
penelitian. Hasil penelitian ini menunjukan hipotesis diterima karena ada
penurunan gejala kecemasan anak Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
menjalani pemeriksaan medis ke dokter gigi
Penulis: Maria Oktavina
Nugrahesti; Endang Widyorini, M. Yang Roswita
Kode Jurnal: jppsikoterapidd130041
