PENGAJARAN NILAI TOLERANSI USIA 4-6 TAHUN
Abstract: Tahun 1995
dideklarasikan sebagai tahun toleransi oleh UNESCO. Hal ini dipicu oleh makin
meningkatnya konfl ik dan kekerasan yang mengindikasikan adanya penurunan sikap
toleransi. Dengan demikian, toleransi merupakan hal yang sangat diperlukan
untuk mencapai kehidupan bersama yang damai. Kegiatan pengajaran nilai
toleransi ini dirancang untuk anak usia 4-6 tahun, mengingat sikap tidak
toleran mulai dikembangkan sejak anak berusia dini. Kegiatan pengajaran ini
mudah untuk dilakukan baik di rumah maupun sekolah. Aktivitas dalam kegiatan
pengajaran ini disimpulkan dari materi program pendidikan toleransi yang
diselenggarakan oleh Perserikatan Bangsa Bangsa (PBB), Living Values dan
Education for Mutual Education Program. Materi yang diajarkan dalam kegiatan
ini adalah: penghargaan terhadap diri sendiri, penghargaan terhadap orang lain,
penghargaan terhadap perbedaan budaya, dan penyelesaian konfl ik secara damai.
Keempat materi ini kemudian dijabarkan dalam 16 aktivitas dengan memperhatikan
perkembangan anak secara sosial emosional, bahasa kognitif, fi sik estetis dan
motivasi. Semua aktivitas dalam kegiatan ini menggunakan metode bermain yang
sangat dekat dengan kehidupan anak. Evaluasi terhadap kegiatan ini menggunakan
metode observasi sistematis yang dikombinasikan dengan checklist yang dilakukan
oleh pengajar.
Penulis: Miwa Patnani
Kode Jurnal: jppsikologisosialdd120051
