PENGARUH FILM ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS II SDLB-C1 DHARMA I
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan film animasi “buah kesukaanku”
terhadap hasil belajar IPS tunagrahita ringan kelas dasar II di SDLBC1 Dharma
Rena Ring Putra I Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian quasieksperimen
dengan subjek penelitian siswa kelas II SDLB, yang berjumlah 5 orang siswa.Metode
pengumpulan data menggunakan tes dan dokumentasi. Analisis datamenggunakan
statistik nonparametrik yaitu uji Tes Tanda.Hasil penelitian menunjukkanbahwa
ada pengaruh film animasi “Buah Kesukaanku” terhadap hasil belajar IPSmengenal
jenis buah-buahan siswa tunagrahita ringan kelas II di SDLB Dharma Rena RingPutra
I Yogyakarta. Hal ini ditunjukkan dengan hasil perhitungan menggunakan uji peringkat
bertanda T, dengan α = 0,05 diperoleh bahwa T hitung lebih besar dari T tabel(6,085
> 2,78).
Kata kunci: media film
animasi, hasil belajar kognitif, Ilmu Pengetahuan Sosial, anak tunagrahita
ringan
Penulis: Henny Riska Pratiwi
Kode Jurnal: jppendidikandd131516
