PENGARUH KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN KOTAGEDE YOGYAKARTA
Abstract: Tujuan penelitian
ini adalah untuk mengetahui: (1) kemampuan manajerial kepala sekolah; (2)
kinerja guru; serta (3) pengaruh kemampuan manajerial terhadap kinerja guru di
Sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan Kotagede Yogyakarta.Penelitian ini adalah
penelitian kuantitatif dengan pendekatan expost facto. Populasi penelitian ini
yaitu seluruh guru kelas yang berjumlah 94 guru. Teknik yang digunakan dalam
pengumpulan data menggunakan angket dan didukung dengan studi dokumentasi dan
wawancara. Teknik analisis data untuk mengetahui kemampuan manajerial kepala
sekolah dan kinerja guru digunakan analisis deskriptif, untuk mengetahui
pengaruh kemampuan manajerial terhadap kinerja guru di olah menggunakan teknik
analisis data regresi linear dengan bantuan SPSS Windows Release 16. Hasil
penelitian menunjukkan sebagai berikut: (1) kemampuan manajerial kepala sekolah
yang terdiri dari aspek perencanaan, pengorganisasian, evaluasi dan
kepemimpinan dalam kategori baik dengan nilai rata-rata sebesar 3,03. (2)
kinerja guru yang terdiri dari aspek persiapan, proses, dan penilaian pemebelajaran
dalam kategori baik dengan nilai rata-rata 3,35. (3) pengaruh kemampuan
manajerial kepala sekolah terhadap kinerja guru, menunjukkan bahwa faktor
kemampuan manajerial memberikan sumbangan efektif sebesar 0,591, dapat
diartikan bahwa 59% kinerja guru dipengaruhi oleh kemampuan manajerial kepala
sekolah. Hal itu juga dapat diartikan bahwa 41% merupakan pengaruh dari
variabel yang tidak diteliti seperti kemampuan guru dalam mengembangkan
profesionalitasnya, ketersediaan fasilitas pendukung yang dibutuhkan dalam
proses pembelajaran, dukungan moril dan material dari pimpinan sekolah.
Penulis: Adi Anwar Faisal
Kode Jurnal: jppendidikandd131692