PENGARUH KERJA SAMA ANTARA PENDIDIK DAN ORANGTUA TERHADAP PENGEMBANGAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengasuhan pendidik, orangtua dan kerja
samanya terhadap pengembangan kecerdasan emosional anak di PPAUD Nusa Indah
Bumirejo. Sampel penelitian ditentukan dengan menggunakan teknik stratified
random sampling dengan besar sampel 30 anak, 30 orangtua, dan 10 pendidik.
Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket, observasi, dan
dokumentasi. Data dianalisis secara statistik deskriptif dan dengan metode
analisis regresi linier ganda. Hasil persamaan regresi linier adalah: Y’ =
-126,612 + 0,845X1 + 0,864X2. Hasil ini menunjukkan bahwa pengasuhan pendidik
berpengaruh signifikan terhadap kecerdasan emosional anak bila dilakukan
bersama dengan orangtua. Kerja sama pengasuhan pendidik dan orangtua secara bersama-sama
berpengaruh secara signifikan terhadap kecerdasan emosional anak, sumbangan
pengaruhnya sebesar 73,4%.
Kata kunci: kecerdasan emosi,
pengasuhan pendidik, pengasuhan orangtua, kerja sama pendidik dan orangtua
Penulis: Daning
Kusniapuantari, Yoyon Suryono
Kode Jurnal: jppendidikandd143319
