PENGARUH MEDIA AUDIO TERHADAP LISTENING SKILLS BAHASA INGGRIS KELAS VIII SMP N 2 DEPOK SLEMAN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audio terhadap listening
skills siswa pada mata pelajaran Bahasa Inggris kelas VIII SMP N 2Depok Sleman
Yogyakarta dengan menggunakan metode penelitian eksperimental . Dari hasil
penelitian, diperoleh kesimpulan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan
media audio terhadap listening skills siswa pada mata pelajaran Bahasa Inggris
di kelas VIII SMP N 2 Depok Sleman Yogyakarta. Hal ini telah dibuktikan pada hasil
uji-t, dimana thitung=2,836> ttabel=1,607, dan nilai Sig. (2-tailed) =
0,006< taraf signifikan 0,05. Penelitian ini juga membuktikan bahwa siswa
yang menggunakan mediaaudio (kelas eksperimen) memiliki nilai rata-rata yang
lebih tinggi dari pada siswa yangbelajar dengan menggunakan metode ceramah dan
buku teks (kelas kontrol)
Penulis: bayufindarno
Kode Jurnal: jppendidikandd131530
