PENGARUH MEDIA VIDEO “MENIMBANG GAJAH” TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SDN SINDUADI TIMUR, MLATI, SLEMAN YOGYAKARTA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengaruh minat belajar siswa setelah diadakannya
perlakuan dengan memanfaatkan media video pembelajaran yang berjudul “Menimbang
Gajah” pada mata pelajaran Matematika kelas III SDN Sinduadi Timur, Mlati,
Sleman, Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitiankuantitatif
pra-eksperimental jenis one group pre test – post test, dengan subjek
penelitian siswa kelas III SDNSinduadi Timur yang berjumlah 32 orang siswa.
Metode pengumpulan data menggunakan angket. Analisis datapenelitian diolah
dengan menggunakan metode uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada
pengaruhpemanfaatan media video “Menimbang Gajah” terhadap minat belajar siswa
dalam sub materi hubungan antar satuan berat pada mata pelajaran Matematika
kelas III SDN Sinduadi Timur, Mlati, Sleman, Yogyakarta . Hal ini ditunjukkan
dengan hasil perhitungan menggunakan uji-t, dengan α = 0,05 diperoleh bahwa T
hitung lebih besar dari T tabel (7,556> 2,048).
Penulis: NUGRAHA AGUNG MAHARD
Kode Jurnal: jppendidikandd143072
