PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS I SD KEDUNGSARI 4 MAGELANG
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan media gambar terhadap
hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika kelas I SDKedungsari 4
Magelang dengan menggunakan metode penelitian eksperimental. Dari hasil
penelitian, diperoleh kesimpulan bahwa ada pengaruh yang signifikan dalam penggunaan
media gambar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika kelas
I SD Kedungsari 4 Magelang. Hal ini telah dibuktikan pada hasil uji-t, dimana
thitung=2,853 > ttabel=1,690, dan nilai Sig. (2-tailed) = 0,007 < taraf
signifikan 0,05. Penelitian ini juga membuktikan bahwa siswa yang menggunakan
media gambar (kelompok eksperimen) memiliki nilai rata-rata hasil belajar yang
lebih tinggi dari padasiswa yang belajar dengan menggunakan metode ceramah dan
buku teks (kelompokkontrol).
Penulis: arfan amrullah
Kode Jurnal: jppendidikandd131521
