PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DI SMP NEGERI 1 DAN SMP NEGERI 2 NGEMPLAK SLEMAN YOGYAKARTA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan perpustakaan sekolah di SMP Negeri
1 dan SMP Negeri 2 Ngemplak yang meliputi aspek: (1) kondisi koleksi bahan
pustaka yang ada di perpustakaan, (2) kondisi ruang baca yang ada di
perpustakaan, (3) layanan sirkulasi yang ada di perpustakaan. Penelitian ini
merupakan penelitian kuantitatif dengan analisis deskriptif. Subjek dan lokasi
penelitian ini adalah petugas perpustakaan dan siswa di SMP Negeri 1 dan SMP
Negeri 2 Ngemplak. Objek penelitian ini berupa pengelolaan perpustakaan
sekolah. Metode pengumpulan data menggunakan angket tertutup, wawancara tidak
terstruktur, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan metode
statistik dengan rumus persentase. Hasil penelitian tentang pengelolaan
perpustakaan sekolah menujukan sebagai berikut, (1) SMP Negeri 1 Ngemplak: (a)
kondisi koleksi bahan pustaka sudah baik dengan persentase sebesar 91%, (b)
kondisi ruang dan perlengkapan perpustakaan diketahui sudah baik dengan
persentase sebesar 94%, (c) pelayanan perpustakaan diketahui sudah baik dengan
persentase sebesar 89%. (2) SMP Negeri 2 Ngemplak: (a) kondisi koleksi bahan
pustaka sudah baik dengan persentase sebesar 92%, (b) kondisi ruang dan
perlengkapan perpustakaan sudah baik dengan persentase sebesar 87%, (c)
pelayanan perpustakaan sudah cukup baik dengan persentase sebesar 80%.
Penulis: Febri Wiji Astuti
Kode Jurnal: jppendidikandd131729
