PENGEMBANGAN FLASH CARD SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN ADMINISTRASI SARANA DAN PRASARANA KELAS XI APK 1 DI SMKN MOJOAGUNG
ABSTRAK: Penggunaan media
pembelajaran akan sangat membantu penyampaian
materi pembelajaran. Selain membangkitkan minat pada siswa, media
pembelajaran merupakan salah satu solusi yang ditawarkan untuk membantu guru
dalam menyampaikan bahan materi untuk disampaikan pada siswa.Penelitian ini
termasuk penelitian pengembangan yang menggunakan metode Research and
Development (R&D). Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran
yang dikembangkan berupa flash card,
berdasarkan penilaian rata-rata presentase ahli materi sebesar 95,03%,
dengan kriteria sangat layak, ahli media sebesar 97,22% dengan kriteria sangat
layak, ujicoba produk sebesar 97,64% dengan kriteria sangat layak. Hasil
keseluruhan validasi para ahli dan respon siswa memperoleh nilai rata-rata sebesar
96,63%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa flash card yang dikembangkan
dinyatakan sangat layak digunakan sebagai media belajar untuk siswa pada mata
pelajaran administrasi sarana dan prasarana khususnya pada kompetensi dasar
mengidentifikasi definisi dan ruang lingkup sarana dan prasarana kantor.
Penulis: Meila Hanifah
Kode Jurnal: jpadministrasinegaradd160667
