PENGEMBANGAN MODEL MATERI AJAR SEMANTIK: Penelitian dan Pengembangan Model Materi Ajar Semantik di Program Studi Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah FKIP Universitas Jambi
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah untuk menghasilkan produk model materi ajar semantik sebagai mata
kuliah di Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan FKIP
Universitas Jambi. Pendekatan penelitian ini adalah pengembangan R and D
(Research and Development). Urgensi penelitian ini, pembelajar kurang
menguasai materi ajar semantik yang telah di ajarkan ditandai dengan rendah
nilai yang diperoleh. Kekurangmampuan ini, mengakibatkan tidak tercapainya
visi, misi, dan tujuan yang telah ditetapkan, tidak terpenuhi. Dengan demikian
sangat perlu dilakukan penelitian dan perlu pengembangan materi ajar semantik.
Hasil penelitian diperoleh gambaran berupa (1) model teoretik, (2) gambaran
tentang kebutuhan mahasiswa dan dosen pengfajar terhadap materi ajar diperoleh
melalui (a) hasil analisis kurikulum, (b) hasil analisis silabus, dan (c) hasil analisis materi ajar semantik bahasa
Indonesia, (3) gambaran silabus dan materi ajar semantik bahasa Indonesia yang
telah dikembangkan layak digunakan di Program Studi Pendidikan Bahasa
Indonesia, sastra Indonesia, dan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Jambi.
Penulis: Ade Kusmana
Kode Jurnal: jppendidikandd143435
