PENGEMBANGAN MODUL BERGAMBAR UNTUK MENANAMKAN JIWA PEDULI LINGKUNGAN HIDUP PADA ANAK USIA DINI DI TKIT HUSNAYAIN TEMPEL SLEMAN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran dalam bentuk media cetak yang
layak digunakan pada anak usia dini. Media yang dikembangkan adalah cerita
bergambar dengan tema peduli lingkungan hidup. Pendidikan peduli lingkungan
hidup sejak dini mampu membangun populasi manusia yang sadar dan peduli
terhadap lingkunganya. Metode penelitian ini adalah R&D (research and
development) atau penelitian dan pengembangan. Penelitian ini meliputi,
validasi ahli materi dan media, dilanjutkan dengan 3 kali uji coba lapangan
kepada siswa. Uji coba tersebut meliputi uji coba lapangan pemula, uji coba
lapangan utama dan uji lapangan operasional. Teknik pengumpulan data
menggunakan angket dan observasi. Subjek penelitian adalah pengembangan modul
bergambar dengan tema peduli lingkungan hidup. Objek penelitian ini adalah 22
siswa TKIT Husnayain di kecamatan Tempel, kabupaten Sleman. Hasil penelitian
ini berupa media cetak yaitu cerita bergambar yang terdiri atas dua unit. Unit
1 yaitu, „Mari Membuang Sampah pada Tempatnya‟, dan unit 2 adalah „Mari
Menanam‟. Hasil penilaian oleh ahli materi setelah dianalisis dengan metode
kuantitatif dan kualitatif diperoleh prosentase sebesar 83% yang termasuk dalam
kategori layak. Hasil penilaian oleh ahli media menunjukkan prosentase sebesar
81,3% yang termasuk dalam kategori layak. Sedangkan penilaian pada uji lapangan
operasional yang melibatkan 15 anak diperoleh prosentase sebesar 92%, termasuk
dalam kategori layak. Dengan demikian disimpulkan bahwa cerita bergambar dengan
tema peduli lingkungan hidup pada anak usia dini yang dikembangkan termasuk
dalam kategori layak, dan dapat digunakan sebagai media pembelajaran di TK.
Penulis: CITA AYU DEWANTARI
Kode Jurnal: jppendidikandd143055
