PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM POKOK BAHASAN INTERAKSI BUMI DAN BENDA LANGIT UNTUKSISWA KELAS VI SDN 3 TASKOMBANG KLATEN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk menghasilkan produk multimedia pembelajaran yang layak menjadi
media untuk mata pelajaran IPA pokok bahasan interaksi bumi dan benda langit
bagi siswa SD kelas VI. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan
pengembangan (research and development). Pengembangan multimedia pembelajaran
ini dilakukan dengan beberapa tahap penelitian oleh Borg & Gall, yaitu:
penelitian pendahuluan, perencanaan, pengembangan produk awal, uji coba
kelompok kecil, revisi produk utama,uji coba kelompok sedang, revisi produk
operasional, uji coba kelompok besar, revisi produk akhir, dan mendisemilasi
produk akhir. Subyek uji coba produk ini adalah siswa kelas VI di SDN 3
Taskombang Klaten, yang terdiri dari uji coba kelompok kecil 3 siswa, uji coba
kelompok sedang 8 siswa dan uji coba kelompok besar 24 siswa. Data dikumpulkan
melalui angket, kemudian data hasil penelitian tersebut dianalisis dengan
teknik analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
produk multimedia pembelajaran untuk pembelajaran IPA ini telah selesai
dikembangkan dalam bentuk kemasan CD pembelajaran sesuai dengan prosedur
pengembangan. Secara umum kualitas multimedia pembelajaran ini termasuk dalam
kriteria layak dengan skor rata-rata 4,00 dari rentang skor 1-5. Aspek tampilan
termasuk dalam kriteria “sangat layak” dengan skor 4,1; aspek pemrograman
termasuk dalam kriteria “layak” dengan skor 3,9; aspek pembelajaran termasuk
dalam kriteria “layak” dengan skor 3,9; dan aspek isi termasuk dalam kriteria
“sangat layak” dengan skor 4,1. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, maka
multimedia pembelajaran IPA pokok bahasan interaksi bumi dan benda langit untuk
siswa kelas VI SDN 3 Taskombang Katen yang dikembangkan layak digunakan sebagai
media pembelajaran.
Penulis: FAHMI ROBBI
Kode Jurnal: jppendidikandd143065
