PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PLASTISIN UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK USIA
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan kreativitas anak usia dini pada
pembelajaran sebelum dan sesudah menggunaka media plastisin, (2) perbedaan
kreativitas antara kelompok anak yang diajarkan dengan media plastisin dan
media balok di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 5 Mataram. Jenis penelitian yang
digunakan adalah penelitian kuasi eksperimen dengan desain pretest-posttest
control group design. Teknik observasi digunakan untuk mengetahui kreativitas
anak. Teknik analisis data menggunakan uji T-test. Hasil penelitian menunjukan
bahwa: (1) ada perbedaan kreativitas anak usia dini pada pembelajaran sebelum
dan sesudah menggunakan media plastisin. (2) ada perbedaan yang signifikan
mengenai kreativitas anak antara kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol.
Perolehan mean kreativitas eksperimen lebih besar dari pada mean kelompok
kontrol yaitu 37,00 > 31,17. Hasil uji-t data posttest kemampuan kreativitas
kelompok kontrol dan kelompok eksperimen menunjukkan bahwa nilai t-tabel dengan
derajat bebas (df) 34 dengan taraf signifikansi
α = 0,05 adalah sebesar 2,032. Nilai t- hitung 3,389 > t-tabel 2,032
dan nilai p-value 0,000< taraf signifikansi 0,05.
Penulis: Kartini, Sujarwo
Kode Jurnal: jppendidikandd143243
