Perbedaan prestasi akademik ditinjau dari coping stress dan jenis kelamin Pada pers mahasiswa
Abstrak: Perbedaan Prestasi
akademik ditinjau dari coping dan jenis kelamin pada Pers Mahasiswa. Tujuan
dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan prestasi akademik
ditinjau dari coping dan jenis kelamin pada pers mahasiswa. Subjek penelitian
ini berjumlah 121 orang, terdiri dari 35 anggota pers mahasiswa berjenis
kelamin laki-laki dan 86 anggota pers mahasiswa berjenis kelamin perempuan.
Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan skala adaptasi coping yang dibuat
oleh Lazarus dan diolah dengan menggunakan teknik anava faktorial 2 jalur.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan prestasi akademik
berdasarkan interaksi coping dan jenis kelamin tetapi terdapat perbedaan
prestasi akademik ditinjau dari jenis kelamin dengan nilai p = 0.027 (p <
0.05).
Penulis: Fidia Oktarisa, Zulmi
Yusra
Kode Jurnal: jppsikologiperkembangan150077