Studi Eksperimen Peningkatan Mutu Gambar Dengan Menggunakan Metode Bercerita Pada Murid-murid TK Indrayasana Maguwoharjo Yogyakarta
Abstract: Children's drawing
is not only an immediate visual image, but it can be an expression of a concept
from an object or situation. Therefore children are able to produce drawings
without seeing the real object. This experiment is conducted through 7 times
story telling as the drawing's stimulus. There are 37 kindergarten children
participate on this experiment. There are 5 aspects of drawing evaluation i.e.
object color arrangement, figure movement, drawing theme, background color
arrangement, and complexity. The comparison between the pre-test and post-test
indicate that color arrangement either on object or background develops better
among more than 50% students, whereas the other 3 drawing aspects are less
likely to develop. It means that those story telling are insufficient on
developing children's drawing imagination. It is because they need more on
drawing with having example than listening story telling. On the other hand,
the color development is more likely influenced by researcher's guidance on how
to draw properly than story telling interventions.
Penulis: Arundati Shinta, Esti
Listiari, & Bimono
Kode Jurnal: jppsikologikepribadiandd050015
Artikel Terkait :
Jp Psikologi Kepribadian dd 2005
- Kebahagiaan Perkawinan Ditinjau Dari Faktor Komunikasi Pada Pasangan Suami Istri
- Hubungan Antara Kecerdasan Spiritual Dengan Burn Out Pada Perawat Di RSUD R. Syamsudin, SH Sukabumi Jawa Barat
- Hubungan Antara Intensi Kepedulian Terhadap Kesehatan Maternal Dan Kompetensi Interpersonal Bidan Di Desa
- Dukungan Sosial Orangtua Terhadap Anak Dalam Belajar Ditinjau dari Tingkat Pendidikan Orangtua
- PENGARUH LINGKUNGAN TERHADAP PERILAKU MANUSIA: STUDI TERHADAP PERILAKU PENONTON BIOSKOP
- PERAN INTELLEGENCE QUOTIENT (IQ), EMOSIONAL QUOTIENT (EQ) DAN SPIRITUAL QUOTIENT (SQ) DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN
- Analisis Faktor Alat Ukur Kepribadian Big Five(Adaptasi dari IPIP) pada Mahasiswa Suku Jawa
- HUBUNGAN ANTARA KESESAKAN DAN KONSEP DIRI DENGAN INTENSI PERILAKU AGRESI: STUDI PADA REMAJA DI PEMUKIMAN KUMUH KELURAHAN ANGKE JAKARTA BARAT
- GAMBARAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS PADA DEWASA MUDA DITINJAU DARI POLA ATTACHMENT
- PERBEDAAN MINAT DALAM PENGGUNAAN FUNGSI INTERNET BERDASARKAN TIPE KEPRIBADIAN
- PERBEDAAN KUALITAS TIDUR DAN KUALITAS MIMPI ANTARA MAHASISWA LAKI-LAKI DAN MAHASISWA PEREMPUAN
- PERBEDAAN PROFIL KEPRIBADIAN PADA MAHASISWA PELAKU DAN BUKAN PELAKU PLAGIAT
- PERAN AKHLAK TERHADAP KEBAHAGIAAN REMAJA ISLAM
- KEMATIAN AKIBAT BENCANA DAN PENGARUHNYA PADA KONDISI PSIKOLOGIS SURVIVOR: TINJAUAN TENTANG ARTI PENTING DEATH EDUCATION