ANALISIS POLA IKAT PADA TARI JEPIN TALI BUI KELURAHAN BATU LAYANG KECAMATAN PONTIANAK UTARA
Abstrak: Penelitian ini
dilatar belakangi karena kurangnya penulisan mengenai pola ikat pada suatu
tarian Jepin Tali Bui, serta kurangnya kesadaran masyarakat dan pemerintah
terhadap kebudayaan tari tradisional daerah setempat yang mengalami kepunahan.
Satu diantara tari tradisi tersebut ialah Tari Jepin Tali Bui yang berada di
Batu Layang Kota Pontianak Kalimantan Barat. Bentuk metode yang digunakan
adalah deskriptif dengan bentuk kualitatif bertujuan untuk menggambarkan atau
mendeskriptifkan yang terdapat pada pola ikat tari JepinTaliBui serta
menganalisisnya. Pendekatan yang digunakan etnokoreologi.Data penelitian berupa
hasil dari wawancara, video, dan foto tari Jepin Tali Bui sesuai dengan masalah
penelitian yang dipaparkan. Teknik pengumpulan data berupa teknik observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Teknik menguji keabsahan data berupa teknik
perpanjangan pengamatan dan teknik triangulasi. Adapun rumusan masalah
penelitian ini sebagai berikut: 1) Bagaimana pola ikat pada tari Jepin Tali
Bui? 2) Bagaimana keterkaitan gerak tari dalam proses pola ikat pada tari Jepin
Tali Bui? 3) Bagaimana rancangan implementasipembelajaran seni budaya kelas VII
pada materi pola ikat tari Jepin Tali Bui terhadap seni tari?.
Penulis: Dewi Novitasari,
Winda Istiandini, Agus Syahrani
Kode Jurnal: jppendidikandd170318
Artikel Terkait :
Jp Pendidikan dd 2017
- PENGGUNAAN EUFEMISME PADA KORAN PONTIANAK POST
- PELAKSANAAN MODEL INQUIRY SOSIAL MATA PELAJARAN SOSIOLOGI DALAM MEMOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS
- ANALISIS MAKNA PROPERTI TARI JEPIN ROTAN DI KOTA PONTIANAK
- METAFORA DALAM MANTRA MASYARAKAT MELAYU GALING SAMBAS: KAJIAN SEMANTIK
- MENGATASI HAMBATAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL MATEMATIS DENGAN PENDEKATAN ANTISIPASI DIDAKTIS MATERI DALIL PYTHAGORAS DI SMP
- PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYUSUN TEKS BIOGRAFI MODEL PROJECT BASED LEARNING SISWA SMP NEGERI 2 PONTIANAK
- PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI MENDESKRIPSIKAN TUMBUHAN ATAU BINATANG SEKITAR SECARA SEDERHANA BERDASARKAN CIRI-CIRINYA PADA KELAS II SDN PRAJJAN CAMPLONG MADURA
- PENGEMBANGAN COMPUTER ASSISTED INTRUCTION TENTANG STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN BAGI SISWA KELAS VIII SMPN 1 MOJOSARI
- PENGARUH PENERAPAN METODE DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MEMAHAMI STRUKTUR TEKS CERPEN
- HUBUNGAN KETERAMPILAN MATEMATIKA DENGAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL MATERI GAYA PADA SISWA SMP MUJAHIDIN PONTIANAK
- PENGARUH MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI KSP DI SMA
- PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI BADAN USAHA KELAS VII MTS NU SIDOARJO
- REMEDIASI MISKONSEPSI SISWA MENGGUNAKAN FAST FEEDBACK BERBANTUAN ISPRING PRO PADA PERPINDAHAN KALOR DI SMP
- PENERAPAN MODEL KOOPERATIF STAD BERBANTUAN MULTIMEDIA DALAM MATERI ATOM, MOLEKUL, ION PADA SISWA SMP
- MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KREATIF PUISI MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE THINK TALK WRITE MELALUI MEDIA GAMBAR
- PENINGKATAN MOTORIK KASAR MELALUI GERAKAN SENAM PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK IT ANAK SHALEH MEMPAWAH
- PENERAPAN STRATEGI 3-2-1 BERBANTUAN REFUTATION TEXT UNTUK MEREDUKSI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI FLUIDA STATIS
- TEACHING WRITING NARRATIVE TEXT USING ANIME
- PENERAPAN MODEL NHT BERBANTUAN PHET DALAM REMEDIASI MISKONSEPSI FLUIDA DINAMIS SMAN 1 SUNGAI RAYA
- PENERAPAN METODE DRILL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA KELAS VII SMPN I BUNUT HULU
- INTEGRASI REMEDIASI MISKONSEPSI DENGAN MODEL GENERATIF DALAM PEMBELAJARAN GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN DI SMA
- PENINGKATAN KETERAMPILAN BERMAIN REKORDER MELALUI METODE TUTOR SEBAYA DI SMP
- PERSEPSI SANTRIWATI MADRASAH ALIYAH DARUL ULUM TENTANG MELANJUTKAN PENDIDIKAN PADA PERGURUAN TINGGI
- PENERAPAN KETERAMPILAN BERTANYA GURU DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA SMA SANTUN UNTAN PONTIANAK