BUDAYA BELAJAR MASYARAKAT TRANSISI DI DUSUN TAJEM, MAGUWOHARJO, DEPOK, SLEMAN, YOGYAKARTA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan budaya belajar masyarakat transisi di Dusun
Tajem dan usaha masyarakat dalam menyesuaikan kehidupan di daerah transisi. Metode
penelitian ini adalah dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Lokasi
penelitian di Dusun Tajem, Maguwoharjo, Depok, Sleman, Yogyakarta. Subjek
penelitian meliputi kepala Dusun (Ketua RW) Dusun Tajem, Pengurus Seni Sholawat
Badui dan Hadroh, Ketua Pemuda, Ketua RT dan masyarakat.
Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan
kajian dokumentasi. Teknik analisis data pada penelitian ini dengan menggunakan
teknik analisis dari Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian
data, penarikan kesimpulan dan verifikasi data. Untuk melakukan keabsahan data menggunakan
triangulasi sumber dan triangulasi teknik
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) budaya belajar masyarakat transisi
dalam upaya pemenuhan syarat dasar kebutuhan hidup adalah dengan pola
kebiasaan, pewarisan dan pendidikan sosial melalui keluarga, lingkungan dan
masyarakat. Masyarakat belajar dengan model pembelajaran learning by doing yaitu
belajar dengan melakukan pada setiap aktifitas kehidupan masyarakat sehari-hari
baik di bidang kejiwaan dan sosial. Budaya belajar membentuk suatu kebudayaan
yang berlaku di masyarakat; 2) Usaha masyarakat dalam menyesuaikan kehidupan di
daerah transisi adalah dengan cara mengikuti perkembangan zaman namun tetap
melestarikan budaya belajar yang ada sejak dahulu, belajar agama dan
regenerasi.
Penulis: Kunnashihatul Ummah
Kode Jurnal: jppendidikandd162157

Artikel Terkait :
Jp Pendidikan dd 2016
- PENGEMBANGAN ALAT UKUR KECEPATAN LARI BERBASIS MICROKONTROLER DENGAN INTERFACING PERSONAL COMPUTER
- Pengaruh Permainan Olahraga Tradisional Bebentengan terhadap Kemampuan Kelincahan Anak Usia 8-9 Tahun
- HUBUNGAN KAPASITAS VITAL PARU-PARU DENGAN DAYA TAHAN CARDIORESPIRATORY PADA CABANG OLAHRAGA SEPAK BOLA
- Kecepatandan Akurasi Shuttlecock pada Jump Smash dengan Loncatan Vertikal dan Parabol Depan dalam Bulutangkis
- Hubungan Kemampuan Waktu Reaksi dan Fleksibilitas Atlet UKM Taekwondo UPI dengan Hasil Tendangan Dollyo-Chagi
- Pengaruh Latihan Plyometrics terhadap Hasil Tolakan Start pada Olahraga Renang
- Pengembangan Software Bleep Tes Tim untuk Mengukur Vo2max
- PENGELOLAAN PROGRAM PENDIDIKAN KESETARAAN DI PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM) MANDIRI KECAMATAN KRETEK KABUPATEN BANTUL
- KEMITRAAN DALAM SEKOLAH SIAGA BENCANA DI SMP NEGERI 2 CANGKRINGAN SLEMAN YOGYAKARTA
- IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER SISWA PECINTA ALAM DI SMA N 7 PURWOREJO
- PENDIDIKAN KARAKTER DALAM EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI SMP NEGERI 1 YOGYAKARTA
- IMPLEMENTASI KURIKULUM AKSELERASI PADA PROGRAM KELAS CERDAS ISTIMEWA (CI) DI SMP NEGERI 2 YOGYAKARTA
- ASPIRASI PENDIDIKAN DALAM KELUARGA TENAGA KERJA INDONESIA (TKI) DI DESA JANGKARAN KECAMATAN TEMON KABUPATEN KULON PROGO
- IMPEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SMA NEGERI 2 MAGELANG
- PERSIAPAN SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI KEBIJAKAN KURIKULUM 2013 DI SD NEGERI PANGEN GUDANG PURWOREJO
- IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KARAWITAN DI SD N KLIWONAN PURWOREJO
- PENGARUH SERTIFIKASI GURU TERHADAP KOMITMEN GURU DAN KEPUASAN KERJA GURU SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN UMBULHARJO, KOTA YOGYAKARTA
- PENYELENGGARAAN PROGRAM KELAS KHUSUS OLAHRAGA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KABUPATEN KULONPROGO
- PENGELOLAAN PROGRAM PENDIDIKAN KESETARAAN PAKET B DAN C DI KECAMATAN WIROBRAJAN KOTA YOGYAKARTA
- PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DIGITAL DI SMA NEGERI 1 YOGYAKARTA DIGITAL LIBRARY MANAGEMENT IN SMA NEGERI 1 YOGYAKARTA
- PENGELOLAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) DI SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA
- IMPLEMENTASI AKSELERASI PENDIDIKAN KEAKSARAAN DASAR DI PKBM NGUDI MAKMUR PENGASIH KULON PROGO TAHUN 2015
- IMPLEMENTASI KURIKULUM TERPADU DI SPS BERBASIS ALAM EDELWYS DESA PALBAPANG BANTUL
- UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR BANGUN RUANG SISI DATAR DENGAN MENGGUNAKAN KOMBINASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN MEDIA BENDA ASLI