HUBUNGAN KOMPETENSI INSTRUKTUR DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN VOCATIONAL SKILLS PESERTA DIDIK (STUDI PADA PESERTA DIDIK PELATIHAN OTOMOTIF DI HYUNDAI KOICA, PULO GADUNG, JAKARTA TIMUR)
ABSTRACT: Pengembangan sumber
daya manusia agar semakin meningkat kualitasnya harus terus dilakukan, hal tersebut
merupakan langkah-langkah serta upaya memperkuat daya saing sumber daya manusia
sebagai sarana pendukung pembangunan nasional dalam segala bidang. Upaya untuk
mewujudkan sumber daya manusia yang memiliki vocational skills yang berkualitas
dapat dilakukan melalui pendidikan dan pelatihan. Salah satu lembaga yang
mengadakan pelatihan dalam rangka meningkakan vocational skills yaitu Hyundai
Koica Dream Center. Pada prosesnya, vocational skills peserta didik dipengaruhi
oleh kompetensi instruktur dan motivasi belajar peserta didik. Dari hasil
penelitian didapatkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan kompetensi
instruktur dengan vocational skills, terdapat hubungan yang signifikan motivasi
belajar dengan vocational skills, dan terdapat hubungan yang signifikan
kompetensi instruktur dan motivasi belajar dengan vocational skills peserta
didik pada pelatihan otomotif.
Penulis: ARIEF RACHMAN
Kode Jurnal: jppendidikandd161861