IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PEMENUHAN JAM MENGAJAR GURU SERTIFIKASI DI SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan tentang implementasi kebijakan pemenuhan jam
mengajar guru sertifikasi di SMK Negeri 2 Depok Sleman.Penelitian ini
menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif kualitatif. Setting Penelitian di
SMK Negeri 2 Depok Sleman. Metode pengumpulan data menggunakan observasi,
wawancara dan kajian dokumen. Keabsahan data
menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa : (1) Guru sertifikasi memenuhi jam mengajar di luar sekolah; (2) Selain
memenuhi jam mengajar sekolah guru mendapat tugas tambahan khusus sesuai dengan
ketentuan PP 74 tahun 2008 dan Permendiknas No. 30 tahun 2009; (3) Faktor pendukung
jam mengajar adalah jumlah guru, jumlah rombongan belajar dan serta tugas
tambahan khusus sesuai dengan ketentuan PP 74 tahun 2008 dan Permendiknas No.
30 tahun 2009; (4) Faktor penghambat berupa jumlah guru yang sedikit, jumlah
rombongan belajar juga tidak memenuhi dan jarak satu sekolah satu dengan yang
lain yang cukup jauh sehingga tenaga, waktu dan biaya yang lebih; (5) Solusi
mengatasi pemenuhan jam mengajar dengan meningkatkan daya tampung guru serta
memperbanyak jumlah rombongan belajar perkelasnya.
Penulis: Wakit Nurdiansah
Kode Jurnal: jppendidikandd161553
