IMPLEMENTASI PEMANFAATAN SOFTWARE PENULISAN LAPORAN HASIL BELAJAR SISWA SMK PADA PELAKSANAAN KURIKULUM 2013
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi penulisan laporan hasil belajar
siswa SMK pada pelaksanaan Kurikulum 2013 menggunakan software penulisan rapor
online. Penelitian ini merupakan studi deskriptif eksploratif, yang merupakan
bagian dari penelitian pengembangan denganmenggunakan model Sharma. Data
dikumpulkan dengan observasi dan angket. Partisipan kegiatan pemanfaatan
software di SMK sebanyak 9 SMK baik negeri dan swasta di DI Yogyakarta, dengan melibatkan
wakasek kurikulum, guru kelas, dan teknisi teknologi informasi dari tiap
sekolah partisipan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 56% responden menyatakan
bahwa software yang dikembangkan memiliki kualitas baik dan sisanya 44%
responden menyatakan bahwa bahwa software yang dikembangkan memiliki kualitas
sedang. Beberapa masukan responden untuk perbaikan software yaitu (1) perlu
adanya sinkronisasi sistem dengan peraturan pemerintah terbaru (2)
penyempurnaan kelengkapan keterangan dalam sistem; (3) perlu adanya kerjasama
dengan dinas pendidikan atau instansi terkait; dan (4) pembatasan wewenang
siswa. Berdasarkan masukan-masukan tersebut dilakukan perbaikan sehingga
software siap digunakan untuk membantu guru SMK di Indonesia menyusun laporan
hasil belajar menggunakan Kurikulum 2013.
Penulis: Heri Retnawati
Kode Jurnal: jppendidikandd170284
