IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER SISWA PECINTA ALAM DI SMA N 7 PURWOREJO
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan karakter siswa pecinta alam,
dampak yang terjadi pada siswa yang mengikuti ekstrakurikuler siswa pecinta alam,
serta faktor pendukung dan penghambat implementasi pendidikan karakter siswa
pecinta alam di SMA N 7 Purworejo. Penelitian dilaksanakan di SMA N 7
Purworejo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek
dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, waka kesiswaan, pembina palasmega,
dan anggota palasmega. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, kajian
dokumen, dan wawancara. Keabsahan data menggunakan trianggulasi, yaitu
trianggulasi sumber dan trianggulasi teknik. Analisis data menggunakan beberapa
tahap yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan
kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pendidikan karakter
siswa pecinta alam di SMA N 7 Purworejo dilaksanakan melalui tahap perencanaan,
pelaksanaan, dan evaluasi. Nilai-nilai karakter yang ada pada ektrakurikuler
PALASMEGA antara lain religius, peduli lingkungan, disiplin, kerja keras,
mandiri, jujur, bersahabat, dan tanggungjawab. Manfaat yang diperoleh siswa
dari ekstrakurikuler PALASMEGA diantaranya peningkatan keimanan, disiplin,
toleransi dan tidak membedakan teman, jujur, bertanggungjawab, kemandirian,
serta peduli lingkungan. Faktor yang mendukung implementasi pendidika karakter
siswa pecinta alam antara lain a) program 5S (senyum, salam, sapa, sopan, dan
santun) dari sekolah, b) dewan guru yang menyisipkan nilai-nilai karakter pada
setiap mata pelajaran, c) wadah OSIS SMA N 7 Purworejo yang sudah baik, d) antusiasme
yang tinggi dari anggota palasmega dalam setiap kegiatan, e) tersedianya sarana
dan prasarana yang lengkap, f) pendekatan yang dilakukan Pembina kepada
anggota, sedangkan faktor penghambat implementasi pendidikan karakter siswa
pecinta alam yaitu kenakalan anggota palasmega dalam bentuk membandel dan
beberapa anggota palasmega masih belum berjiwa pecinta alam.
Penulis: Wegi Andri W
Kode Jurnal: jppendidikandd162161

Artikel Terkait :
Jp Pendidikan dd 2016
- PENGEMBANGAN ALAT UKUR KECEPATAN LARI BERBASIS MICROKONTROLER DENGAN INTERFACING PERSONAL COMPUTER
- Pengaruh Permainan Olahraga Tradisional Bebentengan terhadap Kemampuan Kelincahan Anak Usia 8-9 Tahun
- HUBUNGAN KAPASITAS VITAL PARU-PARU DENGAN DAYA TAHAN CARDIORESPIRATORY PADA CABANG OLAHRAGA SEPAK BOLA
- Kecepatandan Akurasi Shuttlecock pada Jump Smash dengan Loncatan Vertikal dan Parabol Depan dalam Bulutangkis
- Hubungan Kemampuan Waktu Reaksi dan Fleksibilitas Atlet UKM Taekwondo UPI dengan Hasil Tendangan Dollyo-Chagi
- Pengaruh Latihan Plyometrics terhadap Hasil Tolakan Start pada Olahraga Renang
- Pengembangan Software Bleep Tes Tim untuk Mengukur Vo2max
- PENGELOLAAN PROGRAM PENDIDIKAN KESETARAAN DI PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM) MANDIRI KECAMATAN KRETEK KABUPATEN BANTUL
- KEMITRAAN DALAM SEKOLAH SIAGA BENCANA DI SMP NEGERI 2 CANGKRINGAN SLEMAN YOGYAKARTA
- PENDIDIKAN KARAKTER DALAM EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI SMP NEGERI 1 YOGYAKARTA
- IMPLEMENTASI KURIKULUM AKSELERASI PADA PROGRAM KELAS CERDAS ISTIMEWA (CI) DI SMP NEGERI 2 YOGYAKARTA
- ASPIRASI PENDIDIKAN DALAM KELUARGA TENAGA KERJA INDONESIA (TKI) DI DESA JANGKARAN KECAMATAN TEMON KABUPATEN KULON PROGO
- BUDAYA BELAJAR MASYARAKAT TRANSISI DI DUSUN TAJEM, MAGUWOHARJO, DEPOK, SLEMAN, YOGYAKARTA
- IMPEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SMA NEGERI 2 MAGELANG
- PERSIAPAN SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI KEBIJAKAN KURIKULUM 2013 DI SD NEGERI PANGEN GUDANG PURWOREJO
- IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KARAWITAN DI SD N KLIWONAN PURWOREJO
- PENGARUH SERTIFIKASI GURU TERHADAP KOMITMEN GURU DAN KEPUASAN KERJA GURU SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN UMBULHARJO, KOTA YOGYAKARTA
- PENYELENGGARAAN PROGRAM KELAS KHUSUS OLAHRAGA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KABUPATEN KULONPROGO
- PENGELOLAAN PROGRAM PENDIDIKAN KESETARAAN PAKET B DAN C DI KECAMATAN WIROBRAJAN KOTA YOGYAKARTA
- PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DIGITAL DI SMA NEGERI 1 YOGYAKARTA DIGITAL LIBRARY MANAGEMENT IN SMA NEGERI 1 YOGYAKARTA
- PENGELOLAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) DI SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA
- IMPLEMENTASI AKSELERASI PENDIDIKAN KEAKSARAAN DASAR DI PKBM NGUDI MAKMUR PENGASIH KULON PROGO TAHUN 2015
- IMPLEMENTASI KURIKULUM TERPADU DI SPS BERBASIS ALAM EDELWYS DESA PALBAPANG BANTUL
- UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR BANGUN RUANG SISI DATAR DENGAN MENGGUNAKAN KOMBINASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN MEDIA BENDA ASLI