IMPLEMENTASI PROGRAM LAYANAN KONSULTASI BELAJAR SISWA (KBS) ONLINE DIKOTA YOGYAKARTA
Abstract: Program layanan
konsultasi belajar siswa online belum berjalan secara optimal. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan program layanan KBS Online SMP
dan SMA di kota Yogyakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek
penelitian ini adalah Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta, guru, dan siswa. Teknik
pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Data dianalisis dengan menggunakan langkah-langkah reduksi data, display data,
dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan
program layanan KBS Online SMP dan SMA ini diperoleh berdasarkan hasil
wawancara, observasi, dan dokumentasi.
Dari hasil wawancara dan observasi yang dilakukan peneliti, implementasi
program layanan konsultasi belajar siswa online SMP dan SMA di kota Yogyakarta
dapat diamati dalam level Dinas Pendidikan melalui aspek program itu sendiri,
organisasi pelaksana, pemanfaat program, dan pada level sekolah diamati melalui
aspek respon, efektivitas, mata pelajaran, jenis kelamin pemanfaat, dan kondisi
pemanfaat.
Penulis: Asa Muharroroh
Kode Jurnal: jppendidikandd161585