KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DI SMP NEGERI 4 YOGYAKARTA
Abstrak: Tujuan penelitian ini
untuk mengetahui komponen kepemimpinan transformasional kepala SMP Negeri 4
Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Hasil
penelitian menunjukkan kepemimpinan transformasional kepala SMP Negeri 4
Yogyakarta yang meliputi 5 komponen (1) Idealized influence yaitu melibatkan
guru, karyawan, pengawas pembina, komite sekolah dan tokoh masyarakat baik
dalam penyusunan visi, misi, tujuan, dan program kegiatan sekolah dan mengadakan
koordinasi rutin. (2) Inspirational motivation yaitu melakukan tipe gaya
kepemimpinan sesuai situasi dan kondisi. Nilai yang ditanamkan antara lain
saling salam, sapa, senyum. (3) Intellectual stimulation yaitu menanamkan
penyelesaian kerja secara cekatan, tepat waktu, dan kepala sekolah juga menghindari
menggurui para guru dan karyawan tetapi mengajak untuk saling bekerjasama. (4) Individualized
consideration yaitu selalu menindaklanjuti kebutuhan guru, karyawan, dan siswa.
Selalu mengadakan workshop, pelatihan MGMP internal atau MGMP ekternal, dan
studi banding. (5) Charisma yaitu selalu bersikap positif, melibatkan guru dan
karyawan dalam pemecahan masalah, dan ngayomi semua warga sekolah.
Penulis: Asnal Mala
Kode Jurnal: jppendidikandd162128
