KOMPETENSI DAN KINERJA GURU BERDASARKAN SERTIFIKASI PROFESI
ABSTRACT: Penelitian ini
bertujuan untuk menganalisis pengaruh kompetensi terhadap kinerja guru baik
yang sudah mengikuti sertifikasi profesi maupun yang belum mengikuti
sertifikasi profesi. Metode penelitian menggunakan explanatory survey. Teknik
pengumpulan data menggunakan angket skala 5 model rating scale. Responden adalah 88 guru Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK) di Kota Bandung. Teknik analisis data menggunakan regresi
sederhana. Hasil penelitian menunjukkan: (1) kompetensi dan kinerja guru berada
pada kategori tinggi; (2) kompetensi berpengaruh positif terhadap tingkat
kinerja guru baik guru yang belum mengikuti sertifikasi profesi maupun yang
sudah mengikuti sertifikasi profesi; dan
(3) terdapat perbedaan kompetensi dan kinerja guru yang belum mengikuti sertifikasi
profesi dengan yang sudah mengikuti sertifikasi profesi.
Penulis: Koswara, Rasto
Kode Jurnal: jppendidikandd161823
