MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN AMALIYAH SEKADAU
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui Manajemen Sarana Dan Prasarana Di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Amaliyah
Sekadau. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Sumber datanya terdiri
dari kepala sekolah, Wakil Kepala Sekolah, kesiswaan dan ketua komite. Prosedur
pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara terstruktur dan
mendalam, dan dokumentasi. Hasil kesimpulan sebagai berikut: (1). Perencanaan
sarana dan prasarana merupakan fungsi utama yang harus dilakukan kepala sekolah,
(2). Saranaprasarana yang langsung digunakan dalam proses belajar mengajar
adalah alat peraga, alat pelajaran, dan media pendidikan. (3). Pengawasan dan
evaluasi di maksud untuk mengetahui bahwa hasil pelaksanaan pekerjaan sedapat
mungkin sesuai dengan rencana. (4) perawatan yang bersifat pengecekan sarana
dan prasarana disekolah, kegiatan ini dilakukan ingin mengetahui keadaan barang
inventaris layak pakai atau tidak. (5). Yang menjadi faktor penghambat sarana
prasarana disekolah SMK Amaliya adalah biaya perawatan sarana kepala sekolah
harus mengadakan rapat sekolah untuk masalah dan perawatan.
Penulis: Saleh Y.S, Wahyudi,
M. Syukri
Kode Jurnal: jppendidikandd170115
