MODEL PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN MATA PELAJARAN PPKn DI SMP 1 MERBAU MATARAM

Abstract: Model Pembelajaran Bermain Peran Pada Mata Pelajaran PPKn Di SMP 1 Merbau Mataram. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran bermain peran pada mata pelajaran PKN. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan siswa kelas VII sebagai subjeknya. Data dikumpulkan dengan angket, observasi dan tes, dan dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini berupa desain pembelajaran PPKn menggunakan model pembelajaran bermain peran dalam bentuk video pembelajaran. Asesment siswa dilakukan dengan sangat baik. Pada siklus 1 rata-rata penilaian siswa 63,1 , siklus 2 rata-rata sebesar 72,7 siklus 3 rata-rata sebesar 80,2, dan 5) hasil belajar siklus 1 63,1 , siklus 2 sebesar 72,7 siklus 3 sebesar 80,21.
Kata kunci: hasil belajar, model bermain peran, PPKn
Penulis: Agus Risnasari, Adelina Hasyim, Riswandi
Kode Jurnal: jppendidikandd170257

Artikel Terkait :