PEMBINAAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU OLEH KEPALA SEKOLAH DI SMP NEGERI SE-KECAMATAN JATINOM KABUPATEN KLATEN
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pembinaan yang dilakukan kepala sekolah dalam
meningkatkan profesional guru di SMP Negeri se-Kecamatan Jatinom Kabupaten Klaten,
yang meliputi tiga aspek yaitu meliputi: aspek supervisi pengajaran, aspek
mengikutsertakan guru dalam kegiatan ilmiah, dan aspek penelitian dan karya
imiah. Penelitian ini menggunakan
pendekatan deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian adalah guru SMP
Negeri se-Kecamatan Jatinom Kabupaten Klaten dengan responden seluruh guru di
SMP Negeri se-Kecamatan Jatinom Kabupaten Klaten yang berjumlah 109 guru.
Pengumpulan data menggunakan metode angket. Analisis data mengunakan analisis
deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembinaan
profesional guru oleh kepala sekolah di SMP Negeri se-Kecamatan Jatinom
Kabupaten Klaten masuk dalam kategori baik dengan capaian persentase 79,66%.
Hal ini dikarenakan kepala sekolah rutin dalam melaksanakan pembinaan guru
khususnya pembinaan melalui supervisi pengajaran, mengikutsertakan guru dalam
kegiatan ilmiah, penelitian dan karya ilmiah.
Penulis: Septi Hanis
Kode Jurnal: jppendidikandd161786
