PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI NUMBER SENSE PADA MATERI BILANGAN DI SMP NEGERI 8 SINGKAWANG
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa
ditinjau dari number sense pada materi bilangan di kelas VII SMP Negeri 8
Singkawang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan
bentuk penelitian studi kasus. Subjek penelitian ini berjumlah 33 orang siswa
kelas VII B SMP Negeri 8 Singkawang. Instrumen yang digunakan berupa tes
tertulis berbentuk essay dan wawancara tidak terstruktur. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa Kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang memiliki
number sense kelompok tinggi memperoleh rata-rata skor 69% dengan kategori
tinggi. Kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang memiliki number sense
kelompok sedang memperoleh rata-rata skor 26% dengan kategori rendah. Kemampuan
pemecahan masalah matematika siswa yang memiliki number sense kelompok rendah
memperoleh rata-rata skor 22% dengan kategori rendah.
Penulis: Islam Al Amin, Yulis
Jamiah, Hamdani
Kode Jurnal: jppendidikandd170029
