PENDIDIKAN KARAKTER DALAM EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI SMP NEGERI 1 YOGYAKARTA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan proses dan implementasi pendidikan karakter
dalam ekstrakurikuler Pramuka di SMP Negeri 1 Yogyakarta, mengkaji secara
mendalam mengenai faktor pendukung dan penghambat, serta strategi yang digunakan
dalam mengatasi hambatan yang muncul dalam implementasi kebijakan tersebut.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif.
Subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru, pembina Pramuka, dan
siswa sebagai dewan penggalang. Metode pengumpulan data yang digunakan berupa
observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik
deskriptif kualitatif melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan
kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi teknik dan sumber. Hasil
penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Proses dan implementasi pendidikan
karakter dalam ekstrakurikuler Pramuka di SMP Negeri 1 Yogyakarta menggunakan
beberapa metode yaitu; a) metode belajar interaktif progresif, b) sistem among,
c) kiasan dasar. 2) Faktor pendukung yaitu UU No. 12 Tahun 2010 tentang Gerakan
Pramuka serta hasil dari Keputusan Musyawarah Nasional Gerakan Pramuka nomor:
11/Munas/2013 tentang AD/ART Gerakan Pramuka, fasilitas dan prasarana yang lengkap,
antusiasme peserta didik, pembina Pramuka yang profesional, kurikulum sekolah
yang mewajibkan ekstrakurikuler Pramuka, serta pengelolaan kegiatan
ekstrakurikuler Pramuka yang sudah baik. Faktor penghambat yaitu terbatasnya
anggaran dana sekolah, masih ada beberapa siswa yang menganggap Pramuka hanya
sebatas melaksanakan kegiatan sekolah saja, ditambah lagi dengan minimnya
pengetahuan orang tua tentang kegiatan ekstrakurikuler Pramuka. 3) Strategi
sekolah dengan cara mendapatkan dana dari pentas seni, persewaan gedung
olahraga (GOR), Dana BOS dan bantuan dari Dinas Pendidikan. Serta diadakannya
pertemuan rutin maupun insidental dengan orang tua atau wali murid.
Penulis: Anggatra Herucakra
Aji
Kode Jurnal: jppendidikandd162160
