PENERAPAN MODEL STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI IPA KELAS VII-3 SMP NEGERI 1 NAMORAMBE
Abstrak: Penerapan Model Stad
Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Bidang Studi IPA Kelas VII-3 SMP
Negeri 1 Namorambe. Penelitian
dimaksudkan untuk memperbaiki hasil belajar dan aktivitas siswa. Desain
penelitian tindakan kelas yang berlangsung selama dua siklus dengan dua kali
petemuan setiap siklusnya. Data hasil belajar diperoleh melalui tes tiap akhir
siklus. Subjek dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas VII-3 yang berjumlah
32 siswa. Berdasarkan penelitian yang dilakukan didapat kesimpulan sebagai
berikut: 1) Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kooperatif tipe
STAD dapat meningkatkan ketuntasan hasil belajar siswa; 2) Terjadi perubahan
rata-rata aktivitas belajar siswa pada saat penerapan model pembelajaran
kooperatif tipe STAD menurut dua orang. Peningkatan rata-rata aktivitas yang
diharapkan karena siswa sudah mempersiapkan diri dari rumah sebelum menerima
pembelajaran di sekolah.
Penulis: Novelina Silalahi
Kode Jurnal: jppendidikandd161665
