PENGARUH KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH TERHADAP MUTU KINERJA SEKOLAH DI SMP NEGERI SE-KABUPATEN SUBANG
Abstrak: Masalah yang menjadi
kajian dari penelitian ini adalah mutu kinerja sekolah. Inti kajiannya
difokuskan pada faktorfaktor yang mempengaruhi mutu kinerja sekolah, meliputi
kemampuan manajerial kepala sekolah dan manajemen berbasis sekolah. Berdasarkan
hal tersebut, pokok masalah yang diungkap dalam penelitian ini adalah
sejauhmana pengaruh kemampuan manajerial kepala sekolah melalui pelaksanaan
manajemen berbasis sekolah terhadap mutu kinerja sekolah. Metode penelitian
yang digunakan adalah deskriptif kuntitatif, dengan teknik pengumpulan data
angket skala lima kategori likert, terhadap 73 orang pembantu kepala sekolah
(PKS) di SMP Negeri se-Kabupaten Subang. Terdapat tiga hipotesis yang diajukan
dalam penelitian ini, yaitu (1) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan
kemampuan manajerial kepala sekolah terhadap mutu kinerja sekolah; (2) terdapat
pengaruh yang positif dan signifikan kemampuan manajerial kepala sekolah
terhadap pelaksanaan manajemen berbasis sekolah; dan (3) terdapat pengaruh yang
positif dan signifikan antara kemampuan manajerial kepala sekolah, pelaksanaan
manajemen berbasis sekolah terhadap mutu kinerja sekolah. Hasil penelitian
memperoleh gambaran bahwa kemampuan manjerial kepala sekolah dan pelaksanaan
manajemen berbasis sekolah di SMP Negeri se-Kabupaten Subang berpengaruh
positif dan signifikan terhadap mutu kinerja sekolah.
Penulis: Dody Wahyudi Purnama
Kode Jurnal: jppendidikandd161730