PENGARUH KONFORMITAS TERHADAP PENYIMPANGAN SOSIAL MENYONTEK SISWASMA NEGERI 5 PONTIANAK PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengaruh konformitas teman sebaya terhadap
penyimpangan sosial menyontek pada mata pelajaran sosiologi siswa SMA Negeri 5
Pontianak. Metode penelitian ini adalah kuantitatif dengan subjek penelitian
sebanyak 182 siswa XI IPS menggunakan total sampling. Data konformitas teman
sebaya dan penyimpangan sosial menyontek diambil dengan menggunakan angket.
Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan konformitas teman sebaya siswa dan
penyimpangan sosial menyontek siswa berada pada kategori tinggi yaitu sebesar
65,0 % dan 65,1%. Hasil dari pengujian hipotesis menunjukkan bahwa terdapat
pengaruh yang positif dan signifikan antara konformitas teman sebaya dan
penyimpangan sosial menyontek dengan harga rhitung (0,630) > rtabel (0,145).
Sedangkan nilai signifikansi (0,00) < taraf signifikansi (0,05). Persamaan
regresi Y = 28,343 + 0,766 Xmenujukkan bahwa konformitas teman sebaya bertambah
satu, maka penyimpangan sosial menyontek bertambah 0.766. Nilai determinan
Adjusted R2 = 0,394 yang berarti sumbangan pengaruh konformitas teman sebaya
terhadap penyimpangan sosial menyontek rendah yaitu 39,4%.
Penulis: Muliyani, Gusti
Budjang, Imran
Kode Jurnal: jppendidikandd170170
