PENGARUH PENGGUNAAN ASESMEN PORTOFOLIO PADA PERKULIAHAN BIOLOGI SEL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA IKIP PGRI MADIUN

Abstrak: Penelitian bertujuan mengetahui pengaruh portofolio terhadap motivasi belajar Biologi Sel. Pe-ngambilan sampel secara purposive sampling pada mahasiswa semester 2 tahun akademik2012/2013. Pengumpulan portofolio terdiri dari lembar kerja mahasiswa (LKM), analisis kritis, makalah, jurnal belajar dan kuis. Metode penelitian adalah eksperimen. Portofolio dinilai oleh mahasiswa dan dosen dan dikategorikan berdasarkan kelengkapan, kejelasan, kesesuaian dan dokumentasi. Data motivasi dengan indikator: a) menerima tanggung jawab pribadi, b) mampumenyelesaikan tugas, c) rasional dan kritis, dan d) me-nyukai situasi pekerjaan. Analisis datadilakukan secara deskriptif, sedangkan pengaruh penggunaan portofolio terhadap motivasi dianalisis dengan Regresi Linier menggunakan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan adahubungan penggunaan portofolio terhadap motivasi belajar mahasiswa pada mata kuliah Biologi Sel. Analisis regresi didapatkan nilai 0,000 < 0,05 dengan nilai R adalah 0,921. Besarnya pengaruh portofolio 84,8% terhadap motivasi belajar dan 15,2% lainnya dipengaruhi faktor lain.
Kata kunci: portofolio, motivasi belajar, biologi sel
Penulis: Marheny Lukitasari
Kode Jurnal: jpbiologidd141095

Artikel Terkait :

Jp Biologi dd 2014